如何教好 PEP 小學(xué)英語五年級“Read and write” 廣東省東莞莞城中心小學(xué) 李劍春 PEP 小學(xué)英語對五年級學(xué)生閱讀和寫作水平要求是接近或達到了課程標(biāo) 準(zhǔn)的二級目標(biāo),即激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生能讀懂簡單的文章,形成自己 的語言進行交流,并掌握一些基本的閱讀方法和技能,為獨立閱讀打好基礎(chǔ),并能根據(jù)圖片或提示寫出簡單的句子.PEP 小學(xué)英語五年級的“Read and write”部分編寫的是與各個單元話題相關(guān)的趣味對話,筆者發(fā)現(xiàn)有些教師把 “Read and write” 組織成對話課；有的把閱讀語篇看作教口語或聽力的素材.教師逐句逐句解釋、分析意義、反復(fù)放錄音,直到學(xué)生能正確發(fā)音,熟練朗讀 并完成課本上的閱讀檢測任務(wù)為止； 有些教師認為這部分內(nèi)容不重要,帶學(xué)生 讀一讀,翻譯一下,提幾個問題,讓學(xué)生回答就可以.筆者對這個課型進行了 積極的探索和研究,