我也上六年級,課后題應該是:1.課文為什么要以“山中訪友”為題?
2.作者在山中都拜訪了哪些“朋友”?
3.從哪些描寫中可以看出“我”和山里的“朋友”有著深厚的感情?你是否有過類似的體驗?
4.讀讀下面的句子,體會這樣寫的好處.
(1)啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?
(2)走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神.
這是答案:1.課文以山中訪友為題是因為作者十分熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,更能體現(xiàn)出作者與這些自然界朋友的深厚情感.
2.老橋,鳥兒,露珠,樹,山泉,溪流,瀑布,懸崖,白云,云雀.
3.走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神.
4.這樣寫不但寫出了喬的古老還寫出了橋的奉獻精神
表達出作者與鳥兒和露珠之間的深厚友誼
你也可以看這個:http://zhidao.baidu.com/q?ct=17&lm=65536&tn=ikaslist&pn=0&rn=10&word=%C9%BD%D6%D0%B7%C3%D3%D1%BF%CE%CE%C4%B8%C5%C0%A8
拜托,評個最佳吧!這個答案絕對對!
人教版六年級上冊語文人教版1 -8單元多音字要全《山中訪友》-《我的舞臺》
人教版六年級上冊語文人教版1 -8單元多音字要全《山中訪友》-《我的舞臺》
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