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  • 讀課文 白楊禮贊,運用象征的手法,寫一篇文章,不少于500字

    讀課文 白楊禮贊,運用象征的手法,寫一篇文章,不少于500字
    這篇文章是一篇讀后感,要求 不少于500字
    語文人氣:165 ℃時間:2019-08-22 07:49:13
    優(yōu)質解答
    白楊禮贊) 讀后感
    讀完白楊禮贊,覺得第二段寫得特別好!描寫高原景象,述說白楊樹的生長環(huán)境.粗線條勾畫,著眼于色彩,“黃綠錯綜的一條大氈子”,概述高原特色,遼闊平坦,色彩鮮艷,為全文開拓了廣闊天地,也為白楊樹畫出了背景.“撲”與“奔馳”相呼應,寫出了迎面而來的情景,準確而形象;“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”,與“黃綠錯綜”相呼應;“無邊無垠,坦蕩如砥”與“大氈子”相呼應,“宛若并肩的遠山的連峰”與高原相照應.在寫景的同時又注意寫感覺,先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺,而后寫“另一種的味兒”——“單調(diào)”.在這里,情與景融合在一起,體現(xiàn)抒情散文的特點.其間感覺有轉折,即由亢奮轉向倦怠、冷漠、低沉、單調(diào),造成了文章的波瀾.這是欲揚先抑的寫法,為白楊樹的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢.
    初讀白楊禮贊,少了一絲散文的唯美之感,卻令人無端(的)地感到一股激情,一種在散文中難得的粗曠豪放之感.大師與一般人的區(qū)別就在于此,吾輩寫樹必寫其如何如何婀娜,如何如何秀美,而茅盾老先生卻另辟蹊徑,轉而寫其精神,即使未能得見,白楊的姿態(tài),特征,躍然紙上,真有“偉丈夫”之姿.如果說,平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語,那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌.然而,白楊禮贊看似粗枝大葉,實際上,粗中有細,并且是十倍于他文的細膩,這不得不令我佩服.
    本文的另一大亮點是對象征手法的充分運用.以白楊作為寄托,向遠在西北的抗日軍民致敬,而且就在國民黨的“陪都”里.不過的確很難想象,在國民黨統(tǒng)治的“地盤”上敢如此大膽的贊美抗日軍民,需要怎樣的勇氣與膽識.這就是信仰的作用,在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣.
    茅老的文章是我們所有學生的榜樣.
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