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  • 核舟記作者是以什么結(jié)構(gòu)來說明“核舟”的?可以分為幾部分?用簡練的語言概括每部分層意.

    核舟記作者是以什么結(jié)構(gòu)來說明“核舟”的?可以分為幾部分?用簡練的語言概括每部分層意.
    語文人氣:897 ℃時間:2019-09-28 09:11:55
    優(yōu)質(zhì)解答
    1,文章采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)模式.
    2,本文作者經(jīng)過細致的觀察,準確地把握了這件雕刻品的各個細節(jié),然后按一定的空間順序描寫了船的3個部分,分別為,船艙.船頭,船尾.
    3,第一層(第2至第4段)介紹舟的正面,這是顯示雕刻家巧妙構(gòu)思和精湛技藝的主要部分.又可分為三小層:
    第一小層(第2段)先介紹“核舟”的體積,接著寫舟的中間部分即船艙.其中,重點是介紹艙旁的小窗,它不僅可以開關(guān),而且上面細;“啟窗而觀”,還有“雕欄相望”,更顯出雕刻家構(gòu)思的巧妙.
    第二小層(第3段)介紹船頭部分,寫舟上游覽者——蘇軾、黃魯直和佛印的外貌和神情.這一層對表現(xiàn)雕品的主題具有重要的作用,作者的介紹也最為詳細.除了細致地寫出人物的衣著、姿勢而外,還著意描述了蘇、黃二人泛舟時的心情.從“蘇、黃共閱一手卷”、東坡“左手撫魯直背”、魯直“右手指卷,如有所語”這些描述中可以看出,他們在這山光水色的掩映之中,完全忘記了現(xiàn)實的煩惱,而陶醉在畫卷的美好意境里,這是何等豁達、放曠的胸襟!至于佛印的“矯首昂視”,則又給人一種灑脫不群的感覺.這就自然成為蘇、黃二人神情的陪襯,使畫面顯得不單調(diào).
    第三小層(第4段)介紹船尾部分,寫舟子的表情和動作.兩個舟子的神情也“不屬”:一個“若嘯呼狀”,很悠閑自在;一個“視端容寂”,是很專注的樣子.這樣來塑造舟子的形象,更有力地突出了“泛舟”的主題,也渲染了舟中輕松、愉悅的氣氛,跟船頭的情景互紹了題名和篆章,以“細若蚊足,鉤畫了了”再次顯示了雕刻家的高超技藝.題名用黑色,篆章用紅色,對照鮮明,于此可見雕刻家的細心.
    最后總括全文,通計舟上所刻人、窗及其他物品的數(shù)量和刻字的總數(shù),又以“計其長曾不盈寸”呼應(yīng)開頭,用以強調(diào)材料體積之小和雕刻的容量之大,然后用“嘻,技亦靈怪矣哉”作結(jié).
    第一段總述.“奇巧”概括出雕刻工藝的特點
    第二段分述.雕刻者刻的字暗示了核舟的主題.
    第三段分述.三人各具情態(tài),栩栩如生
    第四段分述.而舟子一個悠閑,一個專注
    第五段總述.“靈巧”照應(yīng)“奇巧”,核舟體積小,內(nèi)容豐富贊嘆核舟技藝巧奪天工(王叔遠的精湛技術(shù),構(gòu)思巧妙).
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