一、1.復(fù)述時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生記住主要內(nèi)容,把握重點(diǎn),抓住主要?jiǎng)釉~來復(fù)述:半大斑羚朝前(飛奔),同時(shí),老年斑羚也快速(起跑),到懸崖邊緣,半大斑羚縱身一(躍),朝山澗對(duì)面(跳)去,老年斑羚(緊跟)在后面,頭一(勾),也從懸崖上(躥躍出去),一老一少,一前一后,一高一低.半大斑羚在老斑羚背上(猛蹬)一下,在空中再度(起跳),下墜的身體也再度(升高),輕巧地(落)在對(duì)面山峰上,而老斑羚則筆直(墜落)山崖.
2.文章重點(diǎn)寫了鐮刀頭羊的三次叫聲:第一次,當(dāng)發(fā)現(xiàn)羚羊們陷入絕境時(shí),鐮刀頭羊悲哀地咩了數(shù)聲,這是無能為力的表示;
第二次,在一頭母斑羚恍惚走進(jìn)彩虹的斑斕光帶時(shí),鐮刀頭羊發(fā)出“咩”的吼叫,招回母斑羚,同時(shí)告訴斑羚群,他已想出自救辦法,并指揮迅速實(shí)施;
第三次,在老年斑羚與年輕斑羚兩隊(duì)數(shù)量懸殊時(shí),鐮刀頭羊悲愴地輕咩一聲,這表示為了讓更年輕的生命獲救,只能犧牲正當(dāng)盛年的包括自己在內(nèi)的同類了.這叫聲既是一聲憂傷的嘆息,也是召喚補(bǔ)充注定死亡隊(duì)伍的命令.
鐮刀頭樣的形象:富于智慧,有決斷力,遇事鎮(zhèn)定,臨難從容.
二、 1.因?yàn)槊恳恢猾@得新生的斑羚,都是以另一只的斑羚身體為跳板完成飛渡的.是這些必死的斑羚組成了新生的橋,所以說是“用死亡做橋墩”.
2.“我”是個(gè)獵人,參照人類在此種情景下常有臨陣脫逃的表現(xiàn),所以震驚.
3.不只是指那道彩虹,更是象征鐮刀頭羊行為和精神的閃光.
七年級(jí)下冊(cè)語文27斑羚飛渡課后第一、二大題
七年級(jí)下冊(cè)語文27斑羚飛渡課后第一、二大題
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