小學(xué)語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容
松鼠哭了,是因?yàn)榱硗庖恢粍?dòng)物原諒了他
稍候,另外一個(gè)動(dòng)物會(huì)給他一個(gè)禮物的（具體什么忘記了）
反正一個(gè)是山上,一個(gè)是山下
傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛去.松鼠高興地哭了,說(shuō)說(shuō)他為什么高興地哭了
傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛去.松鼠高興地哭了,說(shuō)說(shuō)他為什么高興地哭了
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- 仿照松鼠有了美麗的家園,快活得嘰嘰直叫.寫(xiě)小猴________,開(kāi)心得_______
- "松鼠快活"把這句話擴(kuò)句,越快越好!
- 在空中,松鼠,風(fēng)箏,美麗的,一只,看見(jiàn),飛舞,我,連成一句話
- “在空中 松鼠 風(fēng)箏 美麗的 一只 看見(jiàn) 飛舞 我”這新詞怎么組成一句流暢的句子
- 松鼠有了美麗的家園,快活得嘰嘰直叫.用的是什么修辭手法?急!
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