你這樣理原來的人數(shù)和后面的總?cè)藬?shù)是一樣的,走三個來三個.也就是單位一一樣.
男生原來占總?cè)藬?shù)的:2/5. 后來男生是女生的75%,也就是男生:女生為3:4 男生占總?cè)藬?shù)的3/7.而前后差值是3個人.
算術(shù)為:3/7-2/5=1/35
3÷1/35=105人
男生:105×2/5=42人
女生:105×3/5=63人
“學(xué)雷鋒見行動”活動中,六年級部分學(xué)生為社區(qū)服務(wù),其中男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是“學(xué)雷鋒見行動”活動中,
“學(xué)雷鋒見行動”活動中,六年級部分學(xué)生為社區(qū)服務(wù),其中男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是“學(xué)雷鋒見行動”活動中,
“學(xué)雷鋒見行動”活動中,六年級部分同學(xué)為社區(qū)服務(wù).其中男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是2:3、后來又有3名男生參加,有3名女生有事離開,這時男生人數(shù)是女生人數(shù)的75%.原來參加社區(qū)服務(wù)的男、女生有多少人?不要方程,用算術(shù)方法解!
“學(xué)雷鋒見行動”活動中,六年級部分同學(xué)為社區(qū)服務(wù).其中男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是2:3、后來又有3名男生參加,有3名女生有事離開,這時男生人數(shù)是女生人數(shù)的75%.原來參加社區(qū)服務(wù)的男、女生有多少人?不要方程,用算術(shù)方法解!
數(shù)學(xué)人氣:482 ℃時間:2020-06-05 13:45:40
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