《草木篇》 流沙河
《草木篇》 流沙河
寄言立身者,勿學(xué)柔弱苗 ——唐:白居易 白 楊 她,一柄綠光閃閃的長劍,孤伶伶地立在平原,高指藍天.也許,一場暴風會把她連根拔去.但,縱然死了吧,她的腰也不肯向誰彎一彎!藤 他糾纏著丁香,往上爬,爬,爬……終于把花掛上樹梢.丁香被纏死了,砍作柴燒了.他倒在地上,喘著氣,窺視著另一株樹…… 仙人掌 它不想用鮮花向主人獻媚,遍身披上刺刀.主人把她逐出花園,也不給水喝.在野地里,在沙漠中,她活著,繁殖著梅
在姐姐妹妹里,她的愛情來得最遲.春天,百花用媚笑引誘蝴蝶的時候,她卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪.輕佻的蝴蝶是不配吻她的,正如別的花不配被白雪撫愛一樣.在姐姐妹妹里,她笑得最晚,笑得最美麗.
毒菌
在陽光照不到的河岸,他出現(xiàn)了.白天,用美麗的彩衣,黑夜,用暗綠的磷火,誘惑人類.然而,連三歲孩子也不去睬他.因為,媽媽說過,那是毒蛇吐的唾液……
1.你怎樣理解組試題記中引用白居易的詩所作的暗示?
2 寫出下列事物的象征意義
白楊:藤:仙人掌:梅:毒菌:
3 本文與《理想》有何不同?
4 根據(jù)《草木篇》 談?wù)勀阈哪恐械牧魃澈邮窃鯓拥娜?br/>5 這是一組詠物言志詩,作者采用擬人化的寫法表現(xiàn)了強烈的善惡觀,對剛直人格的執(zhí)意追去凸現(xiàn)得相當清晰。你認為作者歌頌了什么,抨擊了什么?
寄言立身者,勿學(xué)柔弱苗 ——唐:白居易 白 楊 她,一柄綠光閃閃的長劍,孤伶伶地立在平原,高指藍天.也許,一場暴風會把她連根拔去.但,縱然死了吧,她的腰也不肯向誰彎一彎!藤 他糾纏著丁香,往上爬,爬,爬……終于把花掛上樹梢.丁香被纏死了,砍作柴燒了.他倒在地上,喘著氣,窺視著另一株樹…… 仙人掌 它不想用鮮花向主人獻媚,遍身披上刺刀.主人把她逐出花園,也不給水喝.在野地里,在沙漠中,她活著,繁殖著梅
在姐姐妹妹里,她的愛情來得最遲.春天,百花用媚笑引誘蝴蝶的時候,她卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪.輕佻的蝴蝶是不配吻她的,正如別的花不配被白雪撫愛一樣.在姐姐妹妹里,她笑得最晚,笑得最美麗.
毒菌
在陽光照不到的河岸,他出現(xiàn)了.白天,用美麗的彩衣,黑夜,用暗綠的磷火,誘惑人類.然而,連三歲孩子也不去睬他.因為,媽媽說過,那是毒蛇吐的唾液……
1.你怎樣理解組試題記中引用白居易的詩所作的暗示?
2 寫出下列事物的象征意義
白楊:藤:仙人掌:梅:毒菌:
3 本文與《理想》有何不同?
4 根據(jù)《草木篇》 談?wù)勀阈哪恐械牧魃澈邮窃鯓拥娜?br/>5 這是一組詠物言志詩,作者采用擬人化的寫法表現(xiàn)了強烈的善惡觀,對剛直人格的執(zhí)意追去凸現(xiàn)得相當清晰。你認為作者歌頌了什么,抨擊了什么?
語文人氣:115 ℃時間:2020-05-12 07:32:07
優(yōu)質(zhì)解答
1·啟示下文是關(guān)于自強的事或物,作者面對事實的坦誠,豐富文章內(nèi)容,增大證明力度.2·白楊:堅持不懈 仙人掌:頑強的生命力 霉菌:美的化身,拿來歌頌的藤:強勁的生命 梅:象征堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的...這是一組詠物言志詩,作者采用擬人化的寫法表現(xiàn)了強烈的善惡觀,對剛直人格的執(zhí)意追去凸現(xiàn)得相當清晰。你認為作者歌頌了什么,抨擊了什么?贊頌了白楊的孤傲,仙人掌的頑強和梅花的脫俗。挾擊了那種寄生性、居心叵測的攀爬現(xiàn)象,以及那種用漂亮外衣包裹自己以毒害人類的行為。
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