上次的考試成績(jī)揭曉了,天哪!我竟沒想到會(huì)是如此,這么多天的努力難道毫無結(jié)果嗎?我為它每天緊張地復(fù)習(xí),而面對(duì)我的又是什么呢?我回家后該如何面對(duì)我的父母呢?全班第12名!這雖然并不是很差,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母對(duì)我的要求.我手里拿著試卷,望著自己的成績(jī),眼前模糊了.
媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,她經(jīng)常對(duì)我說“學(xué)無止境”,并且時(shí)常鼓勵(lì)我.她希望我能完成她未圓的大學(xué)夢(mèng),為她,也為祖國(guó)爭(zhēng)光.然而,今天我卻用這樣的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)她,她一定會(huì)失望透頂?shù)?一定會(huì)對(duì)我徹底地失去信心,怎么辦?誰來告訴我,到底該怎么辦?
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:?jiǎn)栴}出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯(cuò)的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡(jiǎn)單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒有靈活的運(yùn)用,只是死板教條的做,根本不對(duì).
原來試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤積累而成的,今后一定要改正.想著想著,心中不覺有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對(duì)他們呢?我再次陷入了苦惱之中.以前每次考試,成績(jī)好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對(duì)他們的女兒動(dòng)用暴力.怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯(cuò),應(yīng)該由我自己來承擔(dān).
我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切.奇怪的是,爸爸竟沒有責(zé)罵我,反而語重心長(zhǎng)地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會(huì)責(zé)罵你的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下次注意就行了,馬還失蹄的時(shí)候呢?”
我頓時(shí)淚下如雨,我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定我用自己的成績(jī)來說明一切.
考試之后
初一二班潘文娟
天快黑了.微風(fēng)迎面吹來,涼絲絲的,似無情的冷雨打在我的身上.
我無精打采地走在放學(xué)回家的路上,我不敢面對(duì),不敢面對(duì)我手中的成績(jī)單.“只有等到考試以后才知道該做的題都沒做.”
天越來越黑了,像一張無情的大網(wǎng)把大地罩了起來.我痛苦,我悔恨.昨天晚上,我沒有好好復(fù)習(xí).這樣,叫我怎樣去面對(duì)父母呢?他們面朝黃土背朝天的走過了大半生,把全部的希望都寄托在我身上.而我回報(bào)給他們什么呢?難道就是那張?jiān)愀獾某煽?jī)單嗎?
回到家,我向父母如實(shí)的匯報(bào)我,我不敢想象他們此時(shí)的心情.我希望他們罵我、打我,可他們沒有.爸爸拍了拍我的肩:“失敗是成功之母,這次的失敗,意味著下次的成功.”我的淚一下子流出來了.我是該繼續(xù)失敗呢?還是勇敢地站起來?我當(dāng)然會(huì)選擇后者,我必須選擇它.
我不去想未來的我能否成績(jī),但我堅(jiān)信世上沒有不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打而成熟的果實(shí)!父親的話,我將銘記在心.面對(duì)失敗,我只有努力,我只有留給這個(gè)世界以拼搏的背影.
考試之后 (孫興鋒)
這次考試,數(shù)學(xué)得了滿分,我得意極了,心想,這次老爸該獎(jiǎng)勵(lì)什么呢?是美餐一頓“肯得基,”還是一件名牌的牛仔褲?…….因?yàn)槔习衷S諾我這次考試,我要是給他考好了,老爸要給我重獎(jiǎng).我正想入非非的時(shí)候,班主任老師來到了教室.我想,老師會(huì)提高嗓門把我們這些高分學(xué)生的名字,重新宣讀一下.我心里樂滋滋的,于是我正襟危坐,滿臉的笑意寫在臉上.
“同學(xué)們,我今天是借考試之后的機(jī)會(huì),來給大家認(rèn)個(gè)錯(cuò)的,過去我總愛把考試的分?jǐn)?shù),作為衡量同學(xué)們學(xué)習(xí)好和差的唯一標(biāo)準(zhǔn).”今天老師的開場(chǎng)白怎么變了味,我覺得不對(duì)勁了.老師接著說;“我表揚(yáng)了考得好的,也無意中傷害了考的不好的同學(xué),其實(shí)一次考試的分?jǐn)?shù),說明不了什么問題,你能說這次考得好的,就永遠(yuǎn)是高村生嗎?這次考得差一點(diǎn),能說他們永遠(yuǎn)就不行了嗎?在大力提高素質(zhì)教育的今天,我明白了過去的想法和作法是不正確的.”老師頓了頓,又說:“有的同學(xué)也和家長(zhǎng)講條件,考好了,得獎(jiǎng)勵(lì).我看得明白學(xué)習(xí)的目的是什么,究竟為誰而學(xué).當(dāng)然學(xué)習(xí)的目的,一不是為父母,二不是為老師.正確的答案是什么?我們敬愛的周總理說得好:“為中華之崛起而讀書.”最后老師又提高嗓門說:“我們絕不能使神圣的知識(shí)沾染上銅臭的味道!”老師的一席話,贏來了經(jīng)久不息的掌聲.
我贊賞老師敢于認(rèn)錯(cuò)的精神,也感謝老師使我明白了許多道理.
回到家,老爸問我考得怎么樣,我如實(shí)說了.老爸說:“兒子,講講條件吧.”我把老師的話重復(fù)了一遍,老爸聽著聽著臉也紅了,我想他也許也在自責(zé)吧——因?yàn)檫@“獎(jiǎng)勵(lì)的誤區(qū)”也有老爸的一份責(zé)任.沉默中,我們父子倆會(huì)心地笑了.
是的,為獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué),會(huì)使我們變得目光短淺,我應(yīng)該像周總理那樣“為中華之崛起而讀書”.
考試之后
韓其國(guó)
“哎,你怎么還不回家?”響亮的聲音從我耳邊擦過.
“等會(huì)兒”,我順口說出.
不一會(huì)兒,教室里一個(gè)人也沒有了.我面對(duì)著空蕩蕩的教室,一言不發(fā),等著,等著,好像在等待暴風(fēng)雨的來臨;又好像在等待著彩虹再次出現(xiàn)……
不知過了多久,天色慢慢暗了下來.我深深地吸了口氣,不由自主地站了起來,腦子里一片空白,什么也不敢想,低著頭、慢慢地在冷冷清清的街道上走著.
不知不覺已來到家門前,我輕輕推開門走了進(jìn)去.
爸爸第一句話就問:“這回考得怎么樣?”我的心咯噔一下,臉上頓覺火辣辣的.我偷偷地抬起頭,望著爸爸那充滿希望的眼睛,到嘴邊的話又咽了回去.我低下頭,淚水再也抑制不住了,順著臉頰像斷了線的珠子流了下來.我緊緊咬住嘴唇,不讓自己哭出聲來.眼睛呆呆地看著地面,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.
我向前挪動(dòng)幾步,壓低聲音說:“我數(shù)學(xué)錯(cuò)了幾道題.”說完后,我閉上了眼睛,心里“咚咚咚”地敲小鼓.我不敢抬頭,不敢看屋子里的東西,更不敢看爸爸!現(xiàn)在我只等待爸爸罵我,甚至打我,那我心里會(huì)好受些.
可是出乎我的意料,爸爸沒說什么就去做他的事了.我心里好難受,我知道爸爸失望了,可他不說出來,一種內(nèi)疚涌上我的心頭.
我急得哭起來,我一邊哭,一邊自言自語:“都怪我,都怪我,太粗心了”.
這時(shí),爸爸走進(jìn)來,拍拍我的肩膀說;“不要哭了,這次考不好,爸不怪你,以后努力就行了.”我抬頭看看爸爸那充滿希望的眼神,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
受罰時(shí)的心理描寫300字作文,
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