清楚的近義詞和彎曲的反義詞 近義詞要跟 文中 的清楚意思一樣,文在下面
我曾在一個(gè)四年級(jí)學(xué)生的作文中讀到過(guò)這樣的句子,她說(shuō)：“蝸牛的眼睛很小,你要是沒(méi)有一雙好眼睛是看不到的.”后來(lái)我特地在一個(gè)雨天里,到學(xué)校的后墻上找到一只正向上爬的蝸牛,費(fèi)了好大的勁兒,才逗出了它的犄角和頭來(lái).我仔細(xì)地觀察了一番,果然就如那個(gè)孩子所說(shuō)的那樣,蝸牛的眼睛小得像針尖兒,就是1.5的視力也要認(rèn)真地瞇起眼睛,才能看個(gè)大概.這件事讓我覺(jué)得孩子會(huì)在一些大人不知的領(lǐng)域里有很真切的發(fā)現(xiàn),而這些發(fā)現(xiàn)雖然不一定有什么意義,但一定是很有趣.
這件事過(guò)去不久,我在一年級(jí)的美術(shù)課上看到了一個(gè)小男孩畫(huà)的畫(huà).恰巧他畫(huà)的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,前面的一只回過(guò)頭來(lái)看看后面的兩只,讓我感興趣的是他畫(huà)的蝸牛的眼睛,又圓又亮,還有很長(zhǎng)的睫毛,一根一根長(zhǎng)得很整齊,向上彎曲著,眼睛下面是兩個(gè)紅紅的圓臉蛋.
我覺(jué)得這個(gè)孩子一定是沒(méi)有看到過(guò)真正的蝸牛,才把蝸牛畫(huà)走了樣.我悄聲對(duì)他說(shuō)：“蝸牛的眼睛很小呀!你肯定是沒(méi)有看到過(guò).”
孩子小聲地告訴我：“我見(jiàn)過(guò)啊!可我今天畫(huà)的是蝸牛一家呀,媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚呢!蝸牛爸爸看著自己的孩子心里高興,才把眼睛睜得很大.”
我明白過(guò)來(lái),不是孩子把蝸牛的眼睛畫(huà)大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!孩子的眼睛是在心靈的指引之下,而心靈的美妙使得這個(gè)世界妙不可言了!那一刻,我很慚愧自己想象力的匱乏,盡管我經(jīng)常在課堂上教孩子怎樣想象.