器材：鬧鈴（或其他響度一定的聲源）、紙箱、棉布、玻璃罩、（或是其他三種不同的物體,但是可以將鬧鈴扣在里面）
過(guò)程：先將紙箱扣在正在發(fā)聲的鬧鈴上,然后向后退,知道聽不到聲音為止,量出此時(shí)到鬧鈴的距離
紙箱換成棉布和玻璃罩,分別重復(fù)上面過(guò)程
現(xiàn)象：三次距離不同
結(jié)論：距離越遠(yuǎn),傳播聲音效果越好
不同介質(zhì)傳播聲音的效果是否相同的探究實(shí)驗(yàn)
不同介質(zhì)傳播聲音的效果是否相同的探究實(shí)驗(yàn)
制作一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：不同介質(zhì)傳播聲音的效果是否相同.要求：寫出實(shí)驗(yàn)所需的器材、探究過(guò)程及現(xiàn)象和探究結(jié)論.
制作一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：不同介質(zhì)傳播聲音的效果是否相同.要求：寫出實(shí)驗(yàn)所需的器材、探究過(guò)程及現(xiàn)象和探究結(jié)論.
物理人氣：623 ℃時(shí)間：2020-03-26 02:19:51
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