設(shè)小朋友x 蘋果y
4x+12=6x-12
y=4x+12
x=12y=60可是蘋果是60個(gè)的話4和6都能整除沒錯(cuò) 題意是假定每人4個(gè)和6個(gè)的情況 so 4和6能整除也沒關(guān)系題意理解有些專牛角尖了
你做這題完全ok的:-D
快!幼兒園的老師給小朋友分蘋果,每位小朋友四個(gè),就多出12個(gè),每人分6個(gè)還差12個(gè),問有幾個(gè)小朋友和多少個(gè)蘋果
快!幼兒園的老師給小朋友分蘋果,每位小朋友四個(gè),就多出12個(gè),每人分6個(gè)還差12個(gè),問有幾個(gè)小朋友和多少個(gè)蘋果
快一點(diǎn)!
快一點(diǎn)!
數(shù)學(xué)人氣：976 ℃時(shí)間：2019-10-19 02:23:46
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 幼兒園老師給小朋友分蘋果,每人分3個(gè),則多出3個(gè),每人分4個(gè),則還差12個(gè),有多少個(gè)小朋友?有多少蘋果?
- 幼兒園的老師給小朋友分蘋果每人分4個(gè)多10個(gè).每人分5個(gè)還差8個(gè).問有幾個(gè)小朋友和多少個(gè)蘋果?
- 老師給幼兒園小朋友分蘋果,如果每個(gè)小朋友分2個(gè),還多30個(gè),如果其中的12個(gè)小朋友每人分4個(gè),則正好分完
- 幼兒園老師分蘋果,如果每人分4個(gè),那么多10個(gè),如果每人分6個(gè),那么少8個(gè),有多少個(gè)小朋友?有多少蘋果?
- 幼兒園的老師給小朋友分蘋果,如果每人分4個(gè)就多出12個(gè),如果每人分5個(gè)就還差11個(gè),請問有多少個(gè)小朋友?多少個(gè)蘋里?
- 有"9v 3w"的燈泡1和"12v 6w"的燈泡2串聯(lián),電路中兩端允許加的最大電壓是多少?每個(gè)燈的電功率?
- 一罐液化氣大約有多少立方?
- 小池古詩的意思
- 一根電線,第一次用去1/3還多2米,第二次用去余下的2/5少3米,最后還剩11米.這根電線長多少米?
- 原有蘋果21千克,葡萄13千克,這兩種水果被吃掉相同的重量之后,所剩葡萄的重量是所剩蘋果重量的十三之八
- 全班有51人,下課后男生走了4分之1,女生走了3分之1,人數(shù)相等,女生有幾人
- 關(guān)于x的不等式3m-2x2,m的值是什么
猜你喜歡
- 1書非借不能讀也的也怎么解釋
- 2我愛我們的節(jié)日——春節(jié)征文、急需、
- 3GB2828二次抽樣方案什么情況下適用
- 4賓語與表語兩個(gè)如何判斷?
- 5Hello!__is Lin Tao.Could you tell me if __is a history museum in your city?此句怎么寫
- 6四年級下冊14課《陳嘉庚辦學(xué)》讀后感.在今天（4月9日）16時(shí)10分發(fā)來.（原文
- 7This is a _____ of my family.
- 8李奶奶家中有一筐雞蛋,2個(gè)2個(gè)的數(shù),3個(gè)3個(gè)的數(shù),5個(gè)5個(gè)的數(shù),都剩余一個(gè),這筐雞蛋至少有多少個(gè)?
- 9如圖所示，長木板靜止在光滑的水平面上，長木板的左端固定一個(gè)檔板，檔板上固定一個(gè)長度為L的輕質(zhì)彈簧，長木板與檔板的總質(zhì)量為M，在木板的右端有一質(zhì)量為m的鐵塊.現(xiàn)給鐵塊一個(gè)水平
- 10一些孩子在操場上奔跑 翻譯
- 11一道比較難的集合題謝謝了,
- 12難忘的八個(gè)字 閱讀題答案!