怎樣寫(xiě)好演講稿(六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元作文指導(dǎo))
習(xí)作要求:
請(qǐng)根據(jù)自己的感受和體會(huì),運(yùn)用搜集到的資料,圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題,寫(xiě)一篇演講稿.
寫(xiě)演講稿,一般來(lái)說(shuō),先要根據(jù)聽(tīng)講人的身份,寫(xiě)上適當(dāng)?shù)姆Q呼;然后寫(xiě)演講的主要內(nèi)容,注意結(jié)合具體材料把要表達(dá)的觀點(diǎn)說(shuō)清楚;最后可以用簡(jiǎn)潔有力的話點(diǎn)明主題,或向聽(tīng)眾發(fā)出號(hào)召.
例文:
怎樣寫(xiě)好演講稿
寫(xiě)好演講稿,首先要知道什么是演講.什么是演講呢?演講是指就某個(gè)問(wèn)題對(duì)聽(tīng)眾說(shuō)明事理、發(fā)表見(jiàn)解的一種口頭語(yǔ)言活動(dòng).演講稿就是演講時(shí)用的文稿,它是演講的依據(jù),是演講者為演講而寫(xiě)的書(shū)面講話材料.
一、寫(xiě)好演講稿,首先要選好材料
寫(xiě)作前,要根據(jù)所確定的主題,收集相關(guān)的材料.要選擇那些通俗易懂、聽(tīng)眾熟悉、人人都能聽(tīng)明白的材料;對(duì)那些生僻的、可能會(huì)有很多人聽(tīng)不懂的材料一定不要選.因?yàn)檠葜v是一種即時(shí)性的表演,聽(tīng)眾沒(méi)有時(shí)間去查證你所講的內(nèi)容的來(lái)源和出處.因此,在寫(xiě)演講稿之前,要了解聽(tīng)眾的情況,有針對(duì)性地選擇材料,這是演講成功的必要條件,也是寫(xiě)好演講稿必須注意的問(wèn)題.例文是小作者在升旗儀式上的演講稿,所選的材料都是老師和同學(xué)能聽(tīng)懂的內(nèi)容,所以才能引起共鳴.
二、有了材料,寫(xiě)作時(shí)還要弄清格式
演講稿屬于應(yīng)用文,它是由標(biāo)題、稱呼、正文三部分組成的.演講稿的標(biāo)題要么揭示主題,要么點(diǎn)明內(nèi)容,要么提出問(wèn)題,要么引發(fā)思考,總之,標(biāo)題要有內(nèi)容.例文——“祖國(guó)在我心中”就屬于揭示主題的標(biāo)題,標(biāo)題告訴我們,小作者的演講將圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題展開(kāi).
稱呼頂格寫(xiě),后面加冒號(hào).稱呼的內(nèi)容要根據(jù)“聽(tīng)眾”的身份來(lái)確定.
演講稿的重點(diǎn)部分是正文,正文在稱呼的下一行,空兩格寫(xiě).
三、寫(xiě)正文時(shí)一定要抓住重點(diǎn)
與其他類型的文章一樣,寫(xiě)演講稿要有詳有略,突出重點(diǎn).正文可分為開(kāi)頭、主體、結(jié)語(yǔ)三部分.
開(kāi)頭可以從演講的題目或演講的緣由說(shuō)起,也可以從別的事情落筆,然后再引入正題,還可以提出問(wèn)題,引起聽(tīng)眾的思考.例文的開(kāi)頭采用的是后兩種寫(xiě)法.
主體是演講稿的核心內(nèi)容,也是重點(diǎn)部分.要寫(xiě)好這部分內(nèi)容,首先要分清演講稿的類型,然后根據(jù)所寫(xiě)演講稿的特點(diǎn),采用相應(yīng)的表達(dá)方式.一般說(shuō)來(lái),演講稿有記敘性的,有議論性的,有抒情性的.顯然,本次作文屬于抒情性的.無(wú)論哪種類型的演講稿,都離不開(kāi)描述人物和事件,都應(yīng)該用具體的事例闡明自己的觀點(diǎn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓聽(tīng)眾信服.不同的是,每種類型演講稿的側(cè)重點(diǎn)有所不同.本次作文,在表達(dá)方式上應(yīng)該側(cè)重“抒情”的運(yùn)用,要抒發(fā)對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)、崇敬和贊美的思想感情.
其次,要圍繞中心組織材料.寫(xiě)作“祖國(guó)在我心中”這類滲透著濃厚的愛(ài)國(guó)情感的演講稿,要飽含真摯的感情,擺出事實(shí),講明道理,要寓情于事,寓情于理,以達(dá)到以情感人,以情動(dòng)人,以理服人的目的.例文中,小作者通過(guò)回顧歷史、展望未來(lái),抒發(fā)了自己的愛(ài)國(guó)情懷,表達(dá)出要“為祖國(guó)的建設(shè)盡一份力量”的觀點(diǎn).這樣寫(xiě),就抓住了重點(diǎn).
主體部分寫(xiě)完后,還要給演講稿寫(xiě)一個(gè)結(jié)語(yǔ).結(jié)語(yǔ)寫(xiě)得好不好,直接關(guān)系到演講稿的成敗.結(jié)語(yǔ)有四種方法:一是總括全文,加深印象;二是提出希望,催人奮進(jìn);三是表明決心,發(fā)出誓言;四是呼應(yīng)標(biāo)題,突出中心.例文的結(jié)語(yǔ)采用的是第二種方法.
最后提醒同學(xué)們注意的是,演講稿是為演講服務(wù)的,寫(xiě)作時(shí)一定要使用易說(shuō)易懂的口語(yǔ),力求使講者“上口”,聽(tīng)者“入耳”.只有做到了上述幾點(diǎn),寫(xiě)出的演講稿才是成功的.
“祖國(guó)在我心中”.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”.
祖國(guó),當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候,我們的心中馬上會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國(guó)防,善戰(zhàn)的勇士;還有那鮮艷的五星紅旗.對(duì)于家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的聲音,語(yǔ)言,人們都會(huì)懷有一種特殊的感情,這種最深厚的感情,就是愛(ài)國(guó)之情最自然的流露.
那莽莽無(wú)際的原野,奔騰浩蕩的江河,蒼茫遼闊的草原,為我們提供了極為生動(dòng)的情感素材,我們的祖先用勤勞和智慧,創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明,在哲學(xué),歷史,政治,軍事,文學(xué)藝術(shù)等諸方面取得了無(wú)與倫比的成就.所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心,它激勵(lì)著人們把自己的智慧,力量以至生命毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給祖國(guó)和人民.
從古至今,祖國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)者,他們把祖國(guó),民族的利益看得高于一切,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起.如精忠報(bào)國(guó)的岳飛,收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功,中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山,兩彈一星的鄧稼先,駕駛神州五號(hào)飛向太空的楊利偉,奧運(yùn)新星劉翔等等……無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌.他們?yōu)樽鎳?guó)生,為祖國(guó)死,把愛(ài)國(guó)之情化作英勇獻(xiàn)身的實(shí)際行動(dòng),把為國(guó)捐軀,報(bào)國(guó)獻(xiàn)身視為最崇高,最光榮的事情.
同學(xué)們,我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪,為這些民族之花而驕傲.其實(shí),愛(ài)國(guó),不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊.所以,同學(xué)們,我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神.例如:在升國(guó)旗時(shí),要行注目禮;平時(shí)要積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的一切和諧成長(zhǎng)的活動(dòng).雖然這些只是日常生活中的小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí).
50多年前,一代偉人毛澤東面對(duì)祖國(guó)的壯麗河山,寫(xiě)下了不朽的詩(shī)句:江山如此多驕,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰.今天,我們更有理由相信:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
六年級(jí)上冊(cè)第二單元帶習(xí)作
六年級(jí)上冊(cè)第二單元帶習(xí)作
要獨(dú)一無(wú)二的,要有提綱!
不要太獨(dú)一無(wú)二的 450字就行了
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