1利用漢字本身的特點.漢字由音形意組成,讓孩子總結(jié)規(guī)律,大人和孩子一起發(fā)現(xiàn)規(guī)律并引導孩子記憶.比如目旁和眼睛有關(guān),木旁和樹木有關(guān)等等.
2編字謎讓孩子記憶.半月是胖字,千里相逢是重字等,孩子感興趣,會自己記住很多字的.
3對于一些筆畫較多的字,鼓勵孩子別著急,一起來分化組合,讓孩子知道,許多看似很復雜的字,都是由一些簡單的字組合而成的,而這些簡單的字,孩子都會,只是缺少耐心和細心去記憶罷了,了解這些后,孩子再看到復雜的字就不在害怕了,他會去了解由哪些簡單的字或筆畫構(gòu)成,并將它很好掌握.如鵝字是有我和鳥組成的,燕子的燕字,上面是甘心的甘少一點,中間是把口字放在北字中間,底下是四點底.