1.清美
2.承上啟下
3.作者看到墻上畫中白衣的安琪兒而回憶起過去兩件事.
這兩件事分別是:第一,五年前在古道邊一個(gè)孩子捧著花向"我"微笑".
第二,十年前茅屋里的老婦人抱著花向"我"微笑.
4.不能顛倒.
笑 冰心 閱讀題
笑 冰心 閱讀題
雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來.推開窗戶一看,涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似熒光千點(diǎn),閃閃爍爍的動(dòng)著.—真沒想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫!
憑窗站了一會(huì)兒,微微的覺得涼意侵入,轉(zhuǎn)過身來.忽然眼花繚亂,屋子里別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒.—這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微的笑.
“這笑容仿佛在那兒看見過似的,什么時(shí)候我曾┅┅”我不知不覺的便坐在窗臺(tái)下想,—默默的想.
嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開了,涌出五年前的一個(gè)印象.—一條很長(zhǎng)的古道.驢腳下的泥,兀自滑滑的.田溝里的水,淳淳的流著.近村的綠樹,都籠在濕煙里.弓兒似的新月,掛在樹梢.一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西.驢兒過去了,無意中回頭一看.—他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微的笑.
“這笑容有仿佛是那兒看見過似的!”我仍是想—默默的想.
又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢的拉開了,涌出十年的一個(gè)印象.—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上來.土階邊的水泡兒,泛來泛去的亂轉(zhuǎn).門前的麥隴和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的,非常鮮麗.—一會(huì)兒好不容易雨晴了,連忙走下坡兒去.迎頭兒看見月兒從海面上來了.猛記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來.這茅屋里的老婦人—她倚著門兒,抱著花兒,向我微微的笑.
這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾的合了攏來,綰在一起.
這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng).眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛的調(diào)和里,看不分明了.
1.如果用第1段中的一個(gè)詞來概括這段景物的特征,這個(gè)詞是______
2."嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開了,涌出五年前的一個(gè)印象."句在文中起_____作用.
3.作者看到什么而回憶起過去哪兩見事?
__________________________________________
4.文章第4和6兩段是作者回憶了過去的兩件事,能不能顛倒它們?為什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________
5.請(qǐng)?jiān)诋嬀€處分別填上一個(gè)詞,完成課文的結(jié)構(gòu)圖.
現(xiàn)實(shí)→______→______
雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來.推開窗戶一看,涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似熒光千點(diǎn),閃閃爍爍的動(dòng)著.—真沒想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫!
憑窗站了一會(huì)兒,微微的覺得涼意侵入,轉(zhuǎn)過身來.忽然眼花繚亂,屋子里別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒.—這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微的笑.
“這笑容仿佛在那兒看見過似的,什么時(shí)候我曾┅┅”我不知不覺的便坐在窗臺(tái)下想,—默默的想.
嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開了,涌出五年前的一個(gè)印象.—一條很長(zhǎng)的古道.驢腳下的泥,兀自滑滑的.田溝里的水,淳淳的流著.近村的綠樹,都籠在濕煙里.弓兒似的新月,掛在樹梢.一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西.驢兒過去了,無意中回頭一看.—他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微的笑.
“這笑容有仿佛是那兒看見過似的!”我仍是想—默默的想.
又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢的拉開了,涌出十年的一個(gè)印象.—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上來.土階邊的水泡兒,泛來泛去的亂轉(zhuǎn).門前的麥隴和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的,非常鮮麗.—一會(huì)兒好不容易雨晴了,連忙走下坡兒去.迎頭兒看見月兒從海面上來了.猛記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來.這茅屋里的老婦人—她倚著門兒,抱著花兒,向我微微的笑.
這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾的合了攏來,綰在一起.
這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng).眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛的調(diào)和里,看不分明了.
1.如果用第1段中的一個(gè)詞來概括這段景物的特征,這個(gè)詞是______
2."嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開了,涌出五年前的一個(gè)印象."句在文中起_____作用.
3.作者看到什么而回憶起過去哪兩見事?
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4.文章第4和6兩段是作者回憶了過去的兩件事,能不能顛倒它們?為什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________
5.請(qǐng)?jiān)诋嬀€處分別填上一個(gè)詞,完成課文的結(jié)構(gòu)圖.
現(xiàn)實(shí)→______→______
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