主旨及中心思想
這篇散文回憶了作者對(duì)藤野先生的真摯懷念,贊揚(yáng)了他正直熱誠、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì).作者追述了自己棄醫(yī)學(xué)文的思想變化,洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義思想感情.
作品中,變換了三個(gè)地點(diǎn)
?、佟拔摇痹跂|京;
藤野先生 ?、凇拔摇痹谙膳_(tái);
?、?“我”在北平;
寫了七個(gè)典型事例
1.“清國留學(xué)生”的生活情況(第一自然段至第三自然段)
2.“我”在仙臺(tái)的生活情況(第四自然段至第五自然段)
3.“我”與藤野先生的交往(第六自然段至第二十三自然段)
4.匿名信事件(第二十四自然段至第二十八自然段)
5.看電影事件(第二十九自然段至第三十一自然段)
6.與藤野先生道別(第三十二自然段至第三十五自然段)
7.懷念藤野先生(第三十六自然段至第三十八自然段)
其中“我”與藤野先生的交往里有包括了4個(gè)事例:
1.修改、補(bǔ)全“我”的講義(第六自然段至第十五自然段)——表現(xiàn)先生對(duì)學(xué)生關(guān)心,認(rèn)真負(fù)責(zé);
2.訂正“我”的解剖圖(第一十六自然段至第二十自然段)——表現(xiàn)他對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,循循善誘;
3.關(guān)心“我”的解剖實(shí)習(xí)(第二十一自然段至二十二自然段)——表現(xiàn)他對(duì)不同文化的尊重,關(guān)心學(xué)生思想意識(shí)的進(jìn)步;
4.想了解中國女人裹腳情況(第二十三自然段)——表現(xiàn)他嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)精神,對(duì)骨學(xué)的濃厚興趣.
國民的不覺醒是一個(gè)國家不強(qiáng)盛的重要原因,要使國家強(qiáng)盛,首先要使國民覺醒
個(gè)人的選擇應(yīng)考慮國家前途
個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān),作為學(xué)生,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效國家
魯迅 藤野先生:魯迅先生在仙臺(tái)所經(jīng)歷的事情以及他最終的選擇,對(duì)你有什么啟示?
魯迅 藤野先生:魯迅先生在仙臺(tái)所經(jīng)歷的事情以及他最終的選擇,對(duì)你有什么啟示?
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