音樂給了我好心情 數(shù)學(xué)月考成績——92分,我知道了,心里很不開心.我想哭,但又認(rèn)為哭能解決什幺呢?回到家,心情糟糕的我,低著頭,跑進(jìn)自己的小屋里,像往常一樣,一不開心就趴到床上,抱起娃娃,訴說自己的傷心事.似乎心里會(huì)...有寫事的記敘文嗎？我們還沒達(dá)到寫散文的地步、、二、美麗的傳遞,給我好心情（二類文）不知從哪里傳來的消息，有一位圣人留在森林里一個(gè)寶貝——它能給人帶來無盡的快樂，讓人們的生活變得多姿多彩，它就是“好心情”。于是，原本安靜的森林頓時(shí)變得熱鬧起來。森林中的許多動(dòng)物都有迫切地想得到那件神奇的寶貝，但動(dòng)物們的關(guān)系卻空前緊張起來。快樂的小兔沒有追趕這股進(jìn)深山探寶的熱潮，它依舊每天踏著清晨的縷縷陽光采蘑菇。咦——？前面是什么東西在閃閃發(fā)光？小兔連忙跑過去，原來是“好心情”。小兔非常的開心，它抱著“好心情”想給爸爸、媽媽，于是它高興興地向家里跑去。快到家時(shí)，它碰到了久病纏身的山羊婆婆，小兔想：“山羊婆婆比我們更需要‘好心情’。”于是，小兔就將“好心情”送給了山羊婆婆，山羊婆婆非常高興，似乎疼痛也減少了不少，小兔子因?yàn)樯窖蚱牌拍軌蚴娣稽c(diǎn)感到無比幸福。 于是山羊婆婆抱著“好心情”繼續(xù)往前走，這時(shí)它看到了整天悶悶不樂的小豬。山羊婆婆：“小豬將來的生活道路還很長，總是這個(gè)樣子是多么的不幸啊。看來，小豬比我更需要‘好心情’?！庇谑牵窖蚱牌啪桶选昂眯那椤彼偷搅诵∝i手中。 就這樣，“好心情”在動(dòng)物們手中傳遞著。 …… 這天早晨，小兔依舊踏著輕快的步子采蘑菇，小鹿跑了過來，說：“小兔子，你每天那么辛苦地采蘑菇，‘好心情’送給你吧?！毙÷剐ξ卣f完就輕快地跑走了。這樣，“好心情”傳了一圈又回到了小兔子的手中。 很多天之后，一個(gè)鶴發(fā)童顏的老爺爺召集動(dòng)物園們說：“大家好，現(xiàn)在你們知道該怎樣擁有好心情了吧？好心情不是刻意去追求就能得到的，而是在你給予別人幫助，傳遞好心情的時(shí)候來到了你的身邊?！睆拇?，森林里每時(shí)每刻都充滿了歡聲笑語，一片其樂融融的景象。