《凡卡》一文運(yùn)用了對(duì)比、反襯、插敘的寫作手法.
文章通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn).揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的同情.
本文以凡卡甜蜜的夢(mèng)作為結(jié)尾的作用:暗示了凡卡希望的破滅,給人留下深刻的思考,激起人們對(duì)凡卡的同情和對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的憤恨.
《賣火柴的小女孩》作者的想象豐富、合理,符合小女孩的現(xiàn)實(shí)處境和她當(dāng)時(shí)的心理.
小女孩饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)處境和她在擦火柴時(shí)看到的種種幻景,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,突出了小女孩的悲慘遭遇.
《賣火柴的小女孩》與《凡卡》兩篇課文,他們?cè)趯懽魃细饔惺裁刺攸c(diǎn)
《賣火柴的小女孩》與《凡卡》兩篇課文,他們?cè)趯懽魃细饔惺裁刺攸c(diǎn)
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