面對(duì)兇猛的洪水,鯀治水以失敗告終,而大禹治水卻成功了,這給我們什么啟示?
面對(duì)兇猛的洪水,鯀治水以失敗告終,而大禹治水卻成功了,這給我們什么啟示?
其他人氣：649 ℃時(shí)間：2020-04-26 05:12:28
優(yōu)質(zhì)解答
從大禹治水的成功經(jīng)驗(yàn),人們總結(jié)出了一個(gè)馴服洪水的成功辦法-引水疏河；從鯀治水失敗的教訓(xùn)中,人們知道了洪水不能堵的道理；兩者結(jié)合就是直到今天還一直沿用的治水方法：水宜疏不宜堵
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 歷史題之大禹治水——大禹采取了什么方法治理水患?治水的“水”是指哪條河?談?wù)劥笥碇嗡o你的啟示.
- 通過(guò)大禹治水成功,給你哪些啟示?（可從治水成功的原因,及人與自然的關(guān)系兩個(gè)角度去思考.）
- 大禹治水中的治水指的是整治洪水對(duì)嗎?
- 大禹治水的成功給我們帶來(lái)什么啟示?
- 大禹治水成功的經(jīng)驗(yàn)是什么?啟示是什么?
- 計(jì)算：（1）（2x²－3x+1）（2x²+3x-1） （2）（a－2b+3c）²
- ok.This cup of tea is for you.
- 在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是最小的質(zhì)數(shù),已知一個(gè)外項(xiàng)是二分之一,另一個(gè)外項(xiàng)是?
- be careful,persist,a mistake i will never repeat
- 多少天?
- stl 里面的lower bound 程序里這句：half = len >> 1 >> 表示什么?
- 請(qǐng)問(wèn)The day you want away
猜你喜歡
- 1六年級(jí)上冊(cè)第八作文
- 2一個(gè)數(shù)既是36的因數(shù),又是2的倍數(shù),這樣的數(shù)是( )
- 3唐詩(shī)宋詞元曲和現(xiàn)代詩(shī)300首哪里有?
- 4已知x,y滿(mǎn)足x-y+5>=0,x+y>=0,x
- 5小玲沿某公路以每小時(shí)4千米速度步行上學(xué)，沿途發(fā)現(xiàn)每隔9分鐘有一輛公共汽車(chē)從后面超過(guò)她，每隔7分鐘遇到一輛迎面而來(lái)的公共汽車(chē)，若汽車(chē)發(fā)車(chē)的間隔時(shí)間相同，而且汽車(chē)的速度相同，
- 615公分的灰土兩步 請(qǐng)問(wèn)一步灰土 用白灰?guī)坠謣
- 7英語(yǔ)翻譯
- 8小剛的書(shū)是小亮的2倍,如果小剛給小亮6本書(shū)的話(huà)他們兩的書(shū)的數(shù)量就一樣多,問(wèn)小剛和小亮各有幾本書(shū)?
- 9調(diào)查問(wèn)卷的回收率怎么算
- 10若不等式組x-m≥o,3-2x＞-1有3個(gè)整數(shù)解,m的取值范圍是
- 11There are many students playing games on the playground 改為同義句
- 12請(qǐng)問(wèn)能告訴我一下每立方米瀝青混凝土,石子的用量么