槍鄄斕姆段Ц螅傭Ｖば諧蛋踩(2)汽車的前燈總要裝有橫豎條紋的玻璃燈罩,根據(jù)透鏡和棱鏡的知識(shí),這個(gè)玻璃罩相當(dāng)于一個(gè)透鏡和棱鏡的組合體,在夜晚行車時(shí),不僅要看清前方路面的情況,還要看清路邊行人、路標(biāo)等,而透鏡和棱鏡對光線有折射作用,通過折射把需要將光分散到需要的方向上,使光均勻柔和地照亮汽車前進(jìn)的道路和路邊的景物,同時(shí)這種散光燈罩還能使一部分光微向上折射,以便照明路標(biāo),確保了行車安全,(3)車上裝有茶色玻璃,行人就很難看清車中人的面孔,原因是茶色玻璃能反射一部分光,還能吸收一部分光,這樣透進(jìn)車內(nèi)的光線較弱,如果要看清乘客,必須從面孔反射足夠強(qiáng)的光透射到玻璃外面,但車內(nèi)光線較弱,所以很難看清乘客,(4)細(xì)心觀察一下,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的,原因是前窗玻璃傾斜時(shí),車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成像在前上方,路上的行人是不可能出現(xiàn)在上方,就將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開,因而司機(jī)才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺,當(dāng)然,初中學(xué)生的思維方式還處于以形象思維為主階段,抽象思維才初步形成,其邏輯判斷能力還比較低,二、通過物理現(xiàn)象總結(jié)物理規(guī)律認(rèn)識(shí)物理世界學(xué)會(huì)分析物理現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)物理世界,通常人們在實(shí)驗(yàn)過程中總結(jié)出一定條件下的物理規(guī)律,從而去解決物理中的各種問題,如果沒有這些規(guī)律,就無法認(rèn)識(shí)物理事物的本質(zhì)及內(nèi)部聯(lián)系,就無法去改造世界,正是通過物理規(guī)律的學(xué)習(xí),人們才逐漸深入、廣泛地認(rèn)識(shí)物理世界的,當(dāng)新問題不符合已有的物理規(guī)律時(shí),為了解釋新現(xiàn)象和解決新問題,人們再提出假說、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,得出更高級的理論,使已有規(guī)律包含在新理論內(nèi),這樣不斷地利用已有規(guī)律,尋找探索新規(guī)律,使物理理論體系不斷完善與發(fā)展,例如,(1)牛頓定律認(rèn)識(shí)了宏觀低速條件下物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律；統(tǒng)計(jì)規(guī)律使學(xué)生理解液體、氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的微觀實(shí)質(zhì),理解了溫度的本質(zhì),(2)勤于觀察的意大利物理學(xué)家伽利略,有一次在比薩大教堂做禮拜時(shí),那個(gè)懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動(dòng)引起了他極大的興趣,經(jīng)過他反復(fù)的觀察,反復(fù)的研究,終于發(fā)明了擺的等時(shí)性,(3)英國科學(xué)家阿察爾去郵局辦事的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有位外地人拿出一大版新郵票,當(dāng)他正準(zhǔn)備裁下一枚貼在信封上時(shí),卻苦于沒有東西裁下,但是這位外地人很是機(jī)靈,他取下西服領(lǐng)帶上的別針,用別針在郵票的四周刺了一圈小孔,這樣就很利落地撕下了一張郵票,這一情景給阿察爾留下了一串深深的思考,也給了他深深的啟示,終于通過實(shí)驗(yàn)發(fā)明了郵票打孔機(jī),世界上有齒紋的郵票從此誕生,(4)阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德定理；居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素；德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)x射線等等；……其實(shí)物理學(xué)也存在于我們學(xué)生身邊,當(dāng)我們學(xué)了測量的初步知識(shí)后,班上有個(gè)學(xué)生別出心裁創(chuàng)新出用透明膠把制好的牛皮紙軟尺包扎好,這樣使尺子變得更加牢固,然后再用大大卷泡泡糖的包裝盒作為尺子的外殼,再在盒的中心利用鐵絲做一搖柄中心軸,把軟尺的末端固定在軸上,一個(gè)可以收拾并反復(fù)使用的卷尺就這樣誕生了.（剩余101字）