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  • 學(xué)校早晨6:00開門,晚上6:40關(guān)校門,下午有一個(gè)學(xué)生問老師現(xiàn)在時(shí)間,老師說 :“從開校門到現(xiàn)在時(shí)間的1/3,加上現(xiàn)在到關(guān)校門的時(shí)間的1/4,就是現(xiàn)在的時(shí)間,”那么現(xiàn)在的時(shí)間是下午幾點(diǎn)

    學(xué)校早晨6:00開門,晚上6:40關(guān)校門,下午有一個(gè)學(xué)生問老師現(xiàn)在時(shí)間,老師說 :“從開校門到現(xiàn)在時(shí)間的1/3,加上現(xiàn)在到關(guān)校門的時(shí)間的1/4,就是現(xiàn)在的時(shí)間,”那么現(xiàn)在的時(shí)間是下午幾點(diǎn)
    其他人氣:662 ℃時(shí)間:2020-04-23 10:47:53
    優(yōu)質(zhì)解答
    (12+x-6)/3+(18-x-12)/4+(40/4)/60=x
    x/3+2+1.5-x/4+1/6=x
    11x/12=11/3
    x=4
    可能是:老師說的現(xiàn)在時(shí)間是不加12的,但是在他說的計(jì)算過程是要加12的,即他說的是過去了的時(shí)間段和將來的時(shí)間段,因此我們計(jì)算這個(gè)時(shí)間段就需要加12.前面一個(gè)12+x和后面x-12是什么意思?18-12=6(12+x-6)/3+(6-x)/4+(40/4)/60=x哦。 還有最后個(gè)問題,“從開校門到現(xiàn)在時(shí)間的1/3”這句話原解x+12-6。怎么不是“1/3x”?x/3哦。 還有最后個(gè)問題,“從開校門到現(xiàn)在時(shí)間的1/3”這句話原解(12+x-6)/3。怎么不是“x/3”?那就是(12+x)/3-6這個(gè)?從開校門到現(xiàn)在(經(jīng)過)時(shí)間的1/3為什么不能:開門到1/3的現(xiàn)在時(shí)間,這樣理解?解釋得不清不楚,我找語文去18:40/3=6:136:13-6:00=00:13我要使這句話“ 開門到1/3的現(xiàn)在時(shí)間,”成立,應(yīng)該怎么表達(dá)18:40/3=6:13即使現(xiàn)在是關(guān)門時(shí)間,那么他的1/3有多少?如果你那樣理解,則現(xiàn)在時(shí)間至少18:00了,離關(guān)門時(shí)間還有最多40分鐘,他的四分之一就最多只有10分鐘,兩者的和連半小時(shí)都不到。18:40/3 這3哪來的開門時(shí)間是6點(diǎn)吧。。。即使現(xiàn)在是關(guān)門時(shí)間(18:30),那么他的1/3有多少?18:40/3 建議你不要再轉(zhuǎn)不過彎來了。要是按照你說的是“現(xiàn)在時(shí)間的1/3”那么“關(guān)校門的時(shí)間的1/4”這個(gè)又怎么算呢?(12+x)/3-6+(12+6:40)/4-x=x5x/3=-6+4.5+1/6<0而且你這里式子有個(gè)很大問題,"(12+x)/3-6"這里的x和“+(12+6:40)/4-x”這里的x,很明顯表達(dá)不一樣
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