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  • 征文:好習(xí)慣伴我成長 要寫出真情實感,1000字以上

    征文:好習(xí)慣伴我成長 要寫出真情實感,1000字以上
    語文人氣:986 ℃時間:2020-03-29 05:54:56
    優(yōu)質(zhì)解答
    什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動.那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”.
    回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達(dá)到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn).我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破.
    “習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的.

    當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色.
    媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運.”
    雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

    在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣.好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及.我有一個好習(xí)慣,那就是讀書,俗話說:“好讀書,讀好書.”下面就是我的讀書歷程.
    幼兒時,我讀的是小人書.我迷上了書.由于不識字,所以經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事,沒完沒了的.那時,也不知我的記憶怎么那么好,爸爸、媽媽講一遍,我就全記住了.夏天我常常在院子里給其他小朋友說書、講童話故事,看著他們那一雙雙崇拜的眼睛,我心里別提多得意、自豪了.
    再大一點,我便可以自己看書,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索.書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用.六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門,開始接觸更多的知識.我在學(xué)習(xí)以外的時間里看了中國的四大名著,其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢》這兩本書.每每讀到令人激動人心的場面,我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場面,我都不禁為正義擔(dān)心.童年時代,就在這書海中的一葉小舟上度過了.雖然童年的影子再也找不回來了,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的.
    帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進(jìn)了中學(xué).初中要學(xué)的知識越來越多,我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙.但剛剛進(jìn)入初中的我還是在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難,數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運算中正、負(fù)號的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時難以招架.一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異.我有些迷茫,心里充滿了焦慮.老師鼓勵我,爸爸、媽媽安慰我,我自己也暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒.這時,一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理.那天,我在圖書館借書時,無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章.我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢?從圖書館出來,我的心一下子豁朗了,我對讀書的渴望又回來了.中學(xué)生活剛剛開始,我有信心,也能以優(yōu)異的成績完成自己的學(xué)業(yè),決不輕言放棄.
    書,不僅能揭示社會的丑陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進(jìn)向前的力量.朋友,如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習(xí)慣,就快行動起來吧!

    培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生.老師常常教導(dǎo)我們:“要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣.”
    壞習(xí)慣不利于人的成長,甚至可以影響到我們一生的成??;相反,好習(xí)慣會讓我們終身受益,成就我們美好的人生.翹首回望,自己十一年來成長的足跡,伴隨我一路走來的都有哪些好習(xí)慣呢?
    我想在生活方面,首先,我不挑食.從小到大,我都特別喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食.這也是我媽媽最以我為傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食.”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
    除了不挑食,我還有一個很好的生活習(xí)慣,那就是早睡早起.媽媽說:“小學(xué)生正在長身體,所以一定要保證足夠的睡眠時間.”所以我從來不會熬夜上網(wǎng)、看電視.即便是在周末,我也是要求自己在十點以前入睡,早上也從不賴床,小鬧鐘一響,我就會自覺地起床.我可不愿讓我的年少好時光都浪費在床上!
    在學(xué)習(xí)方面,我也有一些比較好的習(xí)慣,比如對待作業(yè)一絲不茍.每天,老師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫連筆字.就連我的摘抄本也是如此.每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了,密密麻麻的,整張紙沒有一點空白的余地,還說我寫得太過工整,讓我練隨手字.可我總不聽媽媽的,總是振振有詞地說:“字如其人,像我長得這么漂亮的人,哪兒能寫丑字呢?”所以,我會一直堅持用最漂亮的字來書寫.
    在學(xué)習(xí)上,我的另外一個好習(xí)慣就是每學(xué)期都會準(zhǔn)備一個“錯題本”,把作業(yè)里面出現(xiàn)的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上,不僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析,然后把正確的答案寫在后面.到了學(xué)期末,我只拿出這個錯題本復(fù)習(xí)就行了.這樣不僅能查漏補(bǔ)缺,還能更好地幫助我鞏固知識,提高了我的學(xué)習(xí)效率.
    在文明禮儀方面,我覺得自己做得比較好的就是無論何時何地都講普通話.這學(xué)期,學(xué)校開展了“文明禮儀進(jìn)校園”的活動,倡導(dǎo)大家在學(xué)校、在家里都要說普通話.開始我有點不好意思,覺得下課了還說普通話有點別扭,可是看大家都在說普通話,自己也就自然地用普通話與同學(xué)交流.慢慢地,我開始喜歡說普通話,覺得說普通話是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說話用的也是普通話.現(xiàn)在,我認(rèn)為說普通話不僅可以提高一個人的修養(yǎng),還可以在不知不覺中鍛煉自己的語感,不是嗎?
    播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運.所以,我們青少年應(yīng)該從小為自己播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子,讓它們和我們一起成長,結(jié)出一個個堅實的果實,讓我們收獲一個美好而幸福的人生!
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