1、1個正方體有6個面積相等的表面,兩個就是12個,拼成長方體后,有兩個表 面重疊且不可見,所以就只剩下10個了.因此長方體表面積為40*10=400平方厘米,比原來兩個正方體表面積的和減少了40*(12-10)=80平方厘米.
2、原長方體6個面兩兩相等,表面積分別為108、72、54(平方厘米),鋸成兩個后,原來六個面的表面積不變,增加了2個鋸截面的表面積,最大增加108*2=216平方厘米,最少增加54*2=108平方厘米.
3、長方體有12條邊,每4條長度相同,即有3種(長、寬、高)長度,假定長為a、寬為b、高為c.當(dāng)a=1時,a*b*c分別可以是1*1*23、1*2*12、1*3*8、1*4*6;當(dāng)a=2時,a*b*c分別可以是2*2*6、2*3*4;當(dāng)a大于等于3時與上述情況重復(fù)或無解,所以只可以拼出上述六種長方體.它們的表面積分別為(1*1+1*23+1*23)*2=94平方厘米;(1*2+1*12+2*12)*2=76平方厘米;(1*3+1*8+3*8)*2=70平方厘米;(1*4+1*6+4*6)*2=68平方厘米;
(2*2+2*6+2*6)*2=56平方厘米;(2*3+2*4+3*4)*2=52平方厘米.
6、道理同第一題,表面積減少200平方米說明正方體的每個面的表面積為100平方米,則正方體邊長為10米,體積為10*10*10=1000立方米.
用方程的思路解就是:設(shè)正方體邊長為a
2(a*a)=200解得a=10米,體積為a*a*a=1000立方米
都是些立體幾何的問題,呵呵,對于女孩來說立體幾何會感覺比較抽象的,做兩個實物多比量比量會好很多,還要學(xué)會自己畫圖啊,這個也很重要,對拓寬解題思路很有幫助.祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步~~
1.把底面積為40平方厘米的兩個正方體拼成一個長方體,長方體的表面積是多少?比原來兩個正方體表面積的和減少了多少?
1.把底面積為40平方厘米的兩個正方體拼成一個長方體,長方體的表面積是多少?比原來兩個正方體表面積的和減少了多少?
2.將一個長12厘米、寬9厘米、高6厘米的長方體木塊鋸成兩個同樣大小的長方體,表面積最大增加多少?最少增加多少?
3.有24個棱長為1厘米的正方體木塊、把它們拼在一起可以拼成多少種不同的長方體?它們的表面積分別是多少?
6.把兩個完全相同的正方體拼成一個長方體,表面積減少了200平方米,原來一個正方體的體積是多少?
對不起,有點多了,
2.將一個長12厘米、寬9厘米、高6厘米的長方體木塊鋸成兩個同樣大小的長方體,表面積最大增加多少?最少增加多少?
3.有24個棱長為1厘米的正方體木塊、把它們拼在一起可以拼成多少種不同的長方體?它們的表面積分別是多少?
6.把兩個完全相同的正方體拼成一個長方體,表面積減少了200平方米,原來一個正方體的體積是多少?
對不起,有點多了,
數(shù)學(xué)人氣:262 ℃時間:2019-08-18 10:54:46
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