1.反復(fù)朗誦上面的語段,讀出感情,然后用一句話寫出你的感悟.2.上面第一段用了擬人的方法寫風(fēng),先寫風(fēng)
1.反復(fù)朗誦上面的語段,讀出感情,然后用一句話寫出你的感悟.2.上面第一段用了擬人的方法寫風(fēng),先寫風(fēng)
先寫風(fēng)一天的行為,再寫風(fēng)每天的行為,最后寫結(jié)果.請(qǐng)模仿這種寫法寫一段文字,描寫冬雪.
短文:也許是風(fēng),是風(fēng)之手,在人們歇息之時(shí),撫平了沙山的每一道印痕,又將沙子驅(qū)回它們?cè)瓉淼奈恢?將它們重新凝聚,重新整合,重新磨礪.每日每日,風(fēng)都這樣不知疲倦的完成著它手中不朽的雕塑.當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒揉捏了修復(fù)了再造了沙山時(shí),風(fēng)已飄然而去.
沙之聚,有自由的風(fēng)之手.那么人心呢?人心之聚,更如八面來風(fēng).若是一盤散沙,解鈴還須系鈴人——風(fēng)聚沙,便是一個(gè)順其自然,循序漸變的演進(jìn)之途.想必是,當(dāng)風(fēng)參透了沙子的心,風(fēng)的需要成為沙子的需要時(shí),沙子就自己走動(dòng)起來,舞蹈起來,最后完成它的屹立.
先寫風(fēng)一天的行為,再寫風(fēng)每天的行為,最后寫結(jié)果.請(qǐng)模仿這種寫法寫一段文字,描寫冬雪.
短文:也許是風(fēng),是風(fēng)之手,在人們歇息之時(shí),撫平了沙山的每一道印痕,又將沙子驅(qū)回它們?cè)瓉淼奈恢?將它們重新凝聚,重新整合,重新磨礪.每日每日,風(fēng)都這樣不知疲倦的完成著它手中不朽的雕塑.當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒揉捏了修復(fù)了再造了沙山時(shí),風(fēng)已飄然而去.
沙之聚,有自由的風(fēng)之手.那么人心呢?人心之聚,更如八面來風(fēng).若是一盤散沙,解鈴還須系鈴人——風(fēng)聚沙,便是一個(gè)順其自然,循序漸變的演進(jìn)之途.想必是,當(dāng)風(fēng)參透了沙子的心,風(fēng)的需要成為沙子的需要時(shí),沙子就自己走動(dòng)起來,舞蹈起來,最后完成它的屹立.
語文人氣:525 ℃時(shí)間:2020-05-11 12:10:27
優(yōu)質(zhì)解答
第一題是:當(dāng)改變者與被改變者都用同樣的需要時(shí),事物就會(huì)自然而然地改變第二題:下雪了,無數(shù)個(gè)雪花姐妹輕輕地飛舞著,不緊不慢,但一旦到達(dá)地面,她們就緊緊地?fù)肀е蟮氐囊磺?從白天到黑夜,她們就這樣悄無聲息地飄落...三克油~
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