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由鑰匙和鐵棒想到的
最近,看到這樣一則寓言：一把堅實的大鎖在大門上.鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進鎖孔,那大鎖“啪”的一聲打開了.鐵棒奇怪地問：“為什么我費了那么大的力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說：“因為我最了解它的心.”鑰匙的話深深觸動了我,理解和尊重才是真正解決問題的最好途徑吧.
鑰匙和鐵棒就像對待問題的方式,對待大鎖也要“對癥下藥”,一味地蠻干起不到多大作用,不如處理問題之前先冷靜地思考一下,怎么做才是解決的最佳方式.所謂“磨刀不誤砍柴功”,而我們也要像“鑰匙”一般,直切入問題最本質(zhì)的要害,而不可像“鐵棒”那樣盲目地對待.青少年的犯罪率日趨上升,是什么原因?qū)е碌哪?我想最大因素應(yīng)該取決于家庭,父母的理解和與父母的交流是否出現(xiàn)問題.自己的年少無知,再加上父母育子的方式實在不能提倡,最終導(dǎo)致孩子心理的畸形.父母不問青紅皂白的問訊與打罵,時代的隔閡建立起來的代溝,都似乎成為父母與孩子之間不能逾越的界限,孩子得不到理解,而父母的教育方式像“鐵棒”,找不到好的途徑教育子女,從而埋下悲劇的惡果.
俗話說,“心病終須心藥治,解鈴還須系鈴人”.我想,這“心藥”與“系鈴人”就是“鑰匙”.理解這其中苦痛吧.外國有一所小學(xué),在寒冷的冬天由于煤供應(yīng)不足,無法大規(guī)模供應(yīng)暖氣,在學(xué)校無暖氣的情況下,校方曾一度決定哪個學(xué)生付錢買煤,便有暖氣可繼續(xù)到校上課,那窮孩子呢?他們連學(xué)費都交得困難,更何況買煤上學(xué).老師們站出來反對,他們認(rèn)為這樣會對孩子的自尊受到傷害,留下富貴貧賤的陰影.經(jīng)過再三討論,最終校方?jīng)Q定全部回家網(wǎng)上學(xué)習(xí).這就是理解的溫暖,讓孩子們覺得無論富窮他們都是平等的.這就是對孩子們最大的尊重,而老師們就像一把把“鑰匙”了解并保護著孩子脆弱的心靈.然而相反,國內(nèi)某些所謂明星捐助貧困兒童的活動,看似溫暖無比,可他們可曾注意到孩子們面對閃光燈的恐懼,面對鏡頭時不知所措的眼神,和采訪他們時麻木的話語,愛心的奉獻固然高尚,但可意識到孩子們心中的想法.難道想讓全天下的人都知道他們最窮最卑微嗎!經(jīng)濟上的捐助很重要,但我認(rèn)為,了解他們的心更重要啊!理解和尊重,才能使在幫助人的時候不讓對方感到這是一種高高在上的施舍,才能讓對方的心靈不受傷害.
做一把理解別人之心的“鑰匙”,做一把尊重別人之心的“鑰匙”,才能使你的付出不會打折扣.曾記起,魚對水說：“我看不到你的眼淚,因為我在水里.”但水對魚說：“我可以看到你的眼淚,因為你在我心里.”就像水,就像“鑰匙”,用一種輕柔的方式融化別人的堅冰,用一種理解和尊重的方式行走人生.