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  • 春日偶成的詩意

    春日偶成的詩意
    語文人氣:703 ℃時(shí)間:2020-03-29 09:08:13
    優(yōu)質(zhì)解答
      《春日偶成》作者宋代詩人程顥,詩題一作《偶成》,作于公元1058—1062年春,程顥陜西鄠縣主簿時(shí).任這首詩是作者春日郊游,即景生情,意興所致寫下來的.描寫了風(fēng)和日麗的春日景色,抒發(fā)了春日郊游的愉快心情.作者用白描的手法,勾勒出風(fēng)和日麗的春日景色.前兩句寫景,后兩句抒情.天空中,淡淡的白云,輕柔的春風(fēng),和煦的陽光;地面上,紅花,綠柳,碧水.從上到下,互相映照,短短十四個字,便畫出了一幅春景圖.后兩句抒發(fā)作者春日郊游的愉快心情,“偷閑學(xué)少年”,出語新穎,平淡中寓有深意,這種“怡然自得”之樂,似乎也感染了讀者.全詩色澤協(xié)調(diào),情景交融,在程顥的詩作中,這算的上是一首好詩. 一、二句:寫景: 淡云、輕風(fēng)、紅花、綠柳,加上近午的日光,長流的河水,多么自然有致的大好春景啊! 三、四句:抒情: 身處這宜人春色里,使人陶然若醉,可是有誰知道他內(nèi)心的快樂,甚至還以為他像少年人一樣偷閑貪玩呢?
      賞析
      這是一首即景詩,描寫春天郊游的心情以及春天的景象,也是一首寫理趣的詩,作者用樸素的手法把柔和明麗的春光同作者自得其樂的心情融為一體.開頭兩句寫云淡風(fēng)輕、繁花垂柳,一片大自然的郁勃生機(jī);第三句是詩意的轉(zhuǎn)折和推進(jìn),第四句更進(jìn)一步說明自己并非學(xué)少年偷閑春游,它所要表達(dá)的是一種哲理,以及對自然及宇宙的認(rèn)識.全詩表達(dá)了理學(xué)家追求平淡自然、不急不躁的修身養(yǎng)性的色彩和水到渠成的務(wù)實(shí)功夫,也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意境.風(fēng)格平易自然,語言淺近通俗.全詩寫出了詩人懷念少年時(shí)在故鄉(xiāng)時(shí)的事情,表達(dá)了詩人心中對少年、故鄉(xiāng)的懷念.
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