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  • 問一個初中的問題,關(guān)于《傷仲永》這篇文章的.王安石寫的.

    問一個初中的問題,關(guān)于《傷仲永》這篇文章的.王安石寫的.
    問一個初中的問題,關(guān)于《傷仲永》.王安石寫的.里面的名詞活用,和特殊句分別是什么?請列出來.
    文章是: 金溪民方仲永,世隸耕.仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之.父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名.其詩以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之.自是指物作詩,立就.其文理皆有可觀者.邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之.父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué).
    余聞之也久.明道中,從先人還家,于舅家見之.十二三矣.令作詩,不能稱前時之聞.又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉.曰:"泯然眾人矣!"
    王子曰:仲永之通悟,受之天也.其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣.卒之為眾人,則其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?
    請各位幫忙!
    語文人氣:978 ℃時間:2020-03-26 15:39:11
    優(yōu)質(zhì)解答
    詞類活用
    ①邑人奇之:以…為奇,形容詞作動詞.②賓客其父:把…當(dāng)作賓客,名詞作動詞.③利其然:以…為利,名詞作動詞.④傷仲永:哀傷,感傷,形容詞作動詞.
    特殊句式
    省略句:
    仲永之通悟,受之(于)天也
    倒裝句
    還自揚(yáng)州 ( 自揚(yáng)州還)
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