(1)父親對(duì)此感到驚奇,就向鄰居借書寫工具來給仲永,仲永立即書寫了四句詩
（2）并且在詩題上了自己的名字,他的詩把贍養(yǎng)父母,團(tuán)結(jié)宗族人作為內(nèi)容
（3）從此,指定物品讓他作詩,(他能)立即完成,詩的文采和道理都有值得看的地方.
（4）同縣的人對(duì)此感到十分驚奇,漸漸請(qǐng)他（仲永）父親到家中做客,或者用錢求取仲永的詩.
（5）仲永的父親認(rèn)為以此有利可圖,便每天帶著仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)!
（6）寫出來的詩不能與從前的名聲相稱了
（7）消失得完全如同常人了
（8）從揚(yáng)州回來