求助,英語(yǔ)翻譯強(qiáng)人進(jìn)來(lái),最好是翻譯家!
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),國(guó)家之間綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈,國(guó)家的強(qiáng)大、社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)人才,人力資源成了21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素.科教興國(guó),人才是關(guān)鍵,我國(guó)歷來(lái)重視高等教育的發(fā)展,在人才培養(yǎng)和引進(jìn)方面不斷投入巨大的財(cái)力和物力,培養(yǎng)和吸引了一批新時(shí)代具有創(chuàng)新能力的各類專業(yè)技術(shù)人才.但是,相對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)跨世紀(jì)、跨越式發(fā)展的需要而言,各級(jí)各類人才尤其是學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、領(lǐng)軍人才等還十分匱乏,許多領(lǐng)域缺乏具有“領(lǐng)頭羊”的高科技人才,且人才的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)梯隊(duì)等也十分不合理.為了改變這種狀況,近年來(lái),國(guó)家各部委高度重視,在人才培養(yǎng)和人才引進(jìn)等方面實(shí)施了很多新的舉措,如“百千萬(wàn)人才工程”、“百人計(jì)劃”、“千人計(jì)劃”等項(xiàng)目的實(shí)施,使我國(guó)人才培養(yǎng)體系在全國(guó)基本形成,彌補(bǔ)了我國(guó)高層次人才結(jié)構(gòu),促進(jìn)了人才資源持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展.