今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,學(xué)會(huì)了《一只貝》這篇課文,它主要寫(xiě)了:有一只貝的殼里,鉆進(jìn)了一顆石子,無(wú)論如何都不能擠碎它,只好受著折磨,它失去了做貝的榮譽(yù).幾年過(guò)去了,貝用它的血和肉磨制成了一顆稀罕的大珍珠.其中,讓我深受感動(dòng)的是,一只貝能長(zhǎng)年忍受痛苦的折磨,還為我們提供了珍珠,它是多么可憐,是多么的可敬.雖然它沒(méi)有了美麗,沒(méi)有了榮譽(yù),但是它擁有了為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.如果是我,我一定會(huì)整天抱怨,而貝呢?它是默默的,不說(shuō)出來(lái),我認(rèn)為這只貝非常堅(jiān)強(qiáng),做任何事都堅(jiān)持不懈.
在生活中,有很多像貝這樣人,比如:清潔工,他(她)為了我們無(wú)私地奉獻(xiàn);我們的爸爸、媽媽,她(他)為了孩子,奉獻(xiàn)了自己的青春;老師,他(她)對(duì)同學(xué)們苦苦的教導(dǎo);警察……老師這工作非常辛苦,在學(xué)校要耐心地交同學(xué)們,下課時(shí),給同學(xué)們改作業(yè),回到家,要做“作業(yè)”,一天到晚忙個(gè)不停.上次,胡老師為了我們這些頑皮的同學(xué)生病了,同學(xué)們紛紛去看她.上學(xué)時(shí),胡老師還經(jīng)常給江老師打電話,都是問(wèn)我們的學(xué)習(xí)怎么樣,同學(xué)們的身體好嗎.
像貝這樣的人很多很多,我們要向他們學(xué)習(xí).
一只貝,它長(zhǎng)的不但很丑陋,而且很痛苦,但卻培植了一顆珍珠,它是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝,它把自己的血和肉都犧牲給了這顆珍珠,難道它不可敬嗎?
讀完這篇課文,使我想起了無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,是他們?nèi)找篂槲覀儾賱?;我想起了清晨打掃大地的清潔?是他們?yōu)槲覀兪嵯催@個(gè)東方小巴黎;我想起了白衣天使,是他們使人類遠(yuǎn)離病痛,對(duì)生活重新充滿希望……
這些人不都是一只貝嗎?他們的職業(yè)平凡而又普通,但卻向祖國(guó)默默奉獻(xiàn)著自己的一份力量,多可敬呀!
其實(shí)在自己的身邊就有一只貝,春天,她心甘情愿的在寒風(fēng)中等你歸來(lái);夏天,她忍著太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光等你歸來(lái);秋天,各種蟲(chóng)子都爬出了窩,她卻依然像一棵大樹(shù)等你歸來(lái);冬天,她忍受著大雪的襲擊等你歸來(lái)……這就是我們的父母,他們不也是一只貝嗎?
世界上有多少無(wú)私奉獻(xiàn)的人啊,他們都像那只貝一樣,犧牲了自己,培植了珍珠,我們現(xiàn)在好象那只嫩嫩的貝,在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),當(dāng)我們被送到海岸時(shí),便用血和肉孕育那顆碩大的珍珠,雖然是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝.
讀了《一只貝》這篇文章后,我深受啟發(fā),生活中如果你細(xì)心觀察,用心感受,很多看來(lái)平常的事物,也會(huì)讓你深受感動(dòng)和啟發(fā),令人久久不能忘懷.讓我們一起來(lái)感受一只貝帶給我們的感動(dòng)和震撼!
文章講述了這樣一個(gè)故事:一只貝和別的貝一樣長(zhǎng)年生活在海里.有一次,他們被海水送到了岸邊,蟲(chóng)子馬上圍過(guò)來(lái)把他們的肉吃掉,只剩下了殼.他們的生命結(jié)束了,但光潔的貝上還流著色彩和線條.孩子在沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)好看的殼就撿起來(lái),用花絲線穿好戴在脖子上.人都在夸他們漂亮.只有這只貝沒(méi)有被撿起來(lái),因?yàn)樗黄?在海里時(shí),一只石子鉆進(jìn)了他的殼肉,他受著折磨,殼既沒(méi)有了顏色,也沒(méi)有了圖案.他被埋在沙子里,殼也破了.孩子又來(lái)到這里,他們已玩膩了貝殼,尋找更漂亮的東西.又發(fā)現(xiàn)了貝殼,便踢了出去,在踢開(kāi)的地方,有一個(gè)閃光的東西,他們拿起來(lái)去問(wèn)大人,大人告訴他們是珍珠.是哪來(lái)的?是石子鉆進(jìn)貝里,貝用血肉制成的.他們又回來(lái)沙灘上,也沒(méi)有找到那只貝.
細(xì)心觀察,用心感受是很好的品質(zhì).小朋友,我們要有這種品質(zhì),將來(lái)就是國(guó)家的棟梁之才!
你也太摳了吧,就給5分...
賈平凹 一只貝 讀后感
賈平凹 一只貝 讀后感
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