如何理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵
如何理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵
其他人氣:609 ℃時間:2020-06-02 19:23:46
優(yōu)質(zhì)解答
、對可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵的最初認(rèn)識由于可持續(xù)發(fā)展問題是因人們在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中片面追求經(jīng)濟(jì)增長,追求一時的經(jīng)濟(jì)繁榮而導(dǎo)致的環(huán)境污染、生態(tài)失衡和資源匱乏這一后果既危及人類當(dāng)代的發(fā)展,也危及人類未來的發(fā)展而引發(fā)的,因而人們往往將對這一問題的探討集中于自然生態(tài)的失衡方面,即如何謀求經(jīng)濟(jì)社會與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,如何治理已經(jīng)出現(xiàn)的生態(tài)惡化和環(huán)境污染,控制發(fā)生重大的自然災(zāi)害,維持新的平衡的問題.關(guān)于可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵的這一認(rèn)識無疑是人類發(fā)展觀由傳統(tǒng)的工業(yè)文明向現(xiàn)代的生態(tài)文明的一次歷史性的跨越.1987年,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展委員會發(fā)表的我們共同的未來報告(又稱布倫特蘭報告),對可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵所作的一個界定充分體現(xiàn)了這個含義,即可持續(xù)發(fā)展?是在不危及后代人,滿足他們需要的能力的前提下,滿足我們現(xiàn)時之需要的一種發(fā)展".聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展委員會對可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵所作的這個界定,在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展必須與人口增長、資源開發(fā)利用和環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代的發(fā)展與后代人之間的關(guān)系,說明了當(dāng)代的發(fā)展不能危及后代人的問題.可以毫不夸張地認(rèn)為,這一界定后來在世界各國學(xué)者探討這一問題時被普遍引用,并成為各國學(xué)者從治理自然生態(tài)
我來回答
類似推薦
- 如何理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵
- 可持續(xù)發(fā)展的含義是什么?可持續(xù)發(fā)展的最終目的是什么
- 如何理解城市可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵
- 什么是可持續(xù)發(fā)展,他的基本內(nèi)涵包括什么
- 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的概念是什么
- i believe that that that that that student says is right.
- 薄煙的薄應(yīng)該怎么念?這個字的兩種讀音又該怎樣分辨?
- 一九七九年那是一個春天,有一個老人在中國南海邊……
- i used to think that i could not go on的手語
- 文言文題目【王充市肆博覽】
- 翻譯句子:如果明天下雨怎么辦?用What if.(另外,what if后面用陳述語序,必須用一般現(xiàn)在時態(tài)嗎?)
- 怎樣寫自然景觀
猜你喜歡
- 19分之8×10分之3 還有3分之1×4分之1還有6×12分之11
- 2用exercise和dress的適當(dāng)形式填空 (請看問題補(bǔ)充)
- 3甲乙丙三位同學(xué)都喜歡集郵,甲有郵票18張,相當(dāng)于乙的3/4,丙的郵票張數(shù)跟乙的張數(shù)的比恰好是2:3
- 4Everyone is busy() ready for Christmas A.to get B.getting C.got D.gets
- 5函數(shù)不能嵌套定義是什么意思
- 6幫忙解答下《假如你想做一株臘梅》有關(guān)題目
- 7形容兩個人的感情幸福的四字成語
- 8某班7個興趣小組人數(shù)分別為3,3,4,x,5,6,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是?
- 9東南亞的主要礦產(chǎn)和分布?
- 10根據(jù)所給的首字母提示,用合適的單詞填空,
- 11Could you tell me ___ with the money?A hou to do B what should I do C how should I do
- 12“小大之獄,雖不能察,必以情”與“忠之屬也”之間的內(nèi)在聯(lián)系是什么