在中華人民工和國國家標準《標點符號用法》（1996年6月1日起實施）的“用法說明”中,省略號用法談了三點：
1.引文的省略,用省略號標明.例如：
她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”
2.列舉的省略,用省略號標明.例如：
在廣州有花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!
3.說話斷斷續(xù)續(xù),可以用省略號標示.例如：
“我……對不起……大家,我……沒有……完成……任務.”
以上三點是原則性的提法,在實際的運用中可以靈活掌握.一般地說,遇到下列諸情況需要用省略號：（1）表示引文的省略；（2）表示列舉的省略；（3）表示重復語句的省略；（4）表示說話斷斷續(xù)續(xù)的省略；（5）表示意在言外的省略；（6）表示語意難盡的省略；（7）表示語言中斷的省略；（8）表示含糊其辭的省略；（9）表示沉默的省略；（10）表示數(shù)字延續(xù)的省略；（11）表示語音延長的省略；等等.
“你們要……好好學習……將來……”這一句中前兩個省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù),第三個省略號屬意在言外的省略.所謂“意在言外的省略”,是指在行文時,當有的文句的某一部分可以包含某種意思時,有意不把這一部分文字寫出來,而用省略號表示,可以給讀者以回味,讓讀者自己去悟出被省略的意思.如上例中“將來”后面所省略的內(nèi)容無非是“為四化建設作貢獻”之類文字.這種用法的省略號,在小學語文課本中并不鮮見.如：
△我覺得有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來：“老班長,你怎么……”（《金色的魚鉤》）
此例中的省略號所省略的文字是“吃草根和傷病員吃剩的魚骨頭”.由于這一內(nèi)容上文已有交代,因此這里用省略號讀者完全能領(lǐng)悟其所省略的意思.
△“生活?生活當然……”猩猩猶豫著,“不過,樂在其中,那個‘樂’字總有點刺眼.”（）獄中聯(lián)歡》）
此例中的省略號所省略的文字是“很苦”.
這種“意在言外”的省略,說白了就是“話未說完”.小學生能說出省略號的這種用法,我們應該鼓勵,應該表揚.
由此看來,在這里省略號的用法屬于第二種.列舉的省略!列舉了若干水是“真君子”的例子.