1）Mum asked me to 【add】some salt 【to】the soup to make it more delicious.
媽媽叫我把一些鹽加到湯里,來(lái)讓湯更加美味.
add...to 把...加入...中
（2）My car broke down and the bad weather 【added to】my helplessness.
我的車出故障了,而且這壞天氣更增加了我的無(wú)助.
add to 增加 相當(dāng)于 increase（增加）
（3）The teacher asked us to recite the short passage,【adding】that he would check it the next day.
老師要求我們背誦這段短文,還補(bǔ)充說(shuō)他第二天要檢查這個(gè).
add 依然是動(dòng)詞,意思還是 增加 那幾個(gè)意思,這里就是說(shuō)老師說(shuō)完前面那句話又加了一句話.這里用adding,是作狀語(yǔ),不過(guò)不是從句.that的句子是add的賓語(yǔ),是“老師補(bǔ)充的話的內(nèi)容”.
adding 在這里的這個(gè)doing結(jié)構(gòu)是 獨(dú)立主格.要細(xì)講就麻煩了.概括地說(shuō)：
獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
名詞（發(fā)出后面這個(gè)doing動(dòng)作的主語(yǔ)）+動(dòng)名詞（doing）可以做主句的狀語(yǔ).
如果這個(gè)結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ),和主句的主語(yǔ)一樣,那么這個(gè)結(jié)構(gòu)里的名詞可以省略.
你看你這個(gè)句子,主句主語(yǔ)是teacher,獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中add的動(dòng)作發(fā)出者還是teacher（老師說(shuō)了話之后又補(bǔ)充了一句）,所以省略了這個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ),只剩下doing結(jié)構(gòu),所以是adding.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)在這里就做狀語(yǔ).
再多廢話一句,這里能直接用doing還因?yàn)檫@是主謂關(guān)系不是動(dòng)賓關(guān)系.（我吃飯【我跟吃的動(dòng)作是主謂關(guān)系】,飯被我吃【飯跟吃的動(dòng)作時(shí)動(dòng)賓關(guān)系】）
同類型再舉一個(gè)例子：
She stays in bed,reading a book.
她躺在床上,讀著一本書.
=V=