中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才.”事實(shí)證明,這的確是一個(gè)真理!
古今中外,曾涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)令人敬佩的有名人士,他們并非一生下來(lái)就掌握某種本領(lǐng)或擁有異于常人的智慧,但是最終,他們卻都?jí)虻玫搅巳松酿佡?zèng),真是既讓人羨慕,又讓人感到不解啊!之所以那些名人會(huì)如此幸運(yùn),并不是因?yàn)樯咸斓木祛?而是因?yàn)槭撬麄冇幸环N難能可貴的精神——勤奮.
單憑我的一面之詞,你也許覺得有些難以信服,但是科學(xué)反面也曾經(jīng)向我們表明:勤奮可以反復(fù)地刺激人類的腦細(xì)胞,并通過(guò)這種頻繁的刺激把獲取的信息儲(chǔ)存起來(lái),以便在需要的時(shí)候可以及時(shí)地提取出來(lái).而且勤奮還可以提高頭腦的靈活性,使人變得更加聰慧靈敏.一些天資較差、智力較低的人,可以通過(guò)勤奮和努力化拙為巧、變拙為靈.
除了科學(xué)方面的證實(shí)以外,生活中能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙”的例子更是數(shù)不勝數(shù).
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”這句話用在愛因斯坦身上再合適不過(guò)了.愛因斯坦之所以能取得偉大的成就,主要是因?yàn)樗那趭^,是因?yàn)樗蠒r(shí)代要求,不斷探索,敢于創(chuàng)新.然而,幼年時(shí)代的愛因斯坦因?yàn)橹橇Πl(fā)育較慢,經(jīng)常遭到同齡孩子的嘲笑,而且從來(lái)不被老師看好.誰(shuí)知長(zhǎng)大后的他卻異常的勤奮,一天二十四小時(shí)大部分都是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)的.別人學(xué)習(xí)時(shí)他在學(xué)習(xí),別人玩耍時(shí)他還在學(xué)習(xí),別人休息時(shí)他依然在不停地學(xué)習(xí)、鉆研.經(jīng)過(guò)多年的努力,愛因斯坦最終以“相對(duì)論”而聞名于世.
我國(guó)著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說(shuō)過(guò):“我是個(gè)笨拙的學(xué)藝者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué).”其實(shí)他說(shuō)的一點(diǎn)不假.梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,師傅說(shuō)他長(zhǎng)著一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯,根本不是學(xué)戲的料,不肯收留他.然而,天資欠缺不但沒有使梅蘭芳灰心、氣餒,反而促使他變得更加勤奮了.他喂鴿子,每天仰望著天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚,每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的金魚,尋蹤覓影.經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情.
生活中,并非只有名人的事例才能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話所蘊(yùn)含的道理,如果你試著觀察一下自己身邊的一些同學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與那些名人一樣,同樣具有勤奮的精神.多少次,當(dāng)你沉浸在游戲的快樂(lè)中時(shí),他在默默的努力著;多少次,當(dāng)你和朋友閑聊時(shí),他在靜靜的思考著;多少次……也許他的天資并不如你,但往往到了最后,成功者的頭銜確屬于他.這是為什么呢?原因只有你自己知道.
要想知道一個(gè)人的成就有多大,不光要看他所獲得的榮譽(yù)和知名度,而要著重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困難、花費(fèi)了多少心血,準(zhǔn)確地說(shuō)就是看他到底有多勤奮.要知道,曾經(jīng)有過(guò)失敗的人或許是勤奮的,但最終獲得成功的人絕不是懶惰的!
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