采用了擬人的修辭手法.
將月亮人格化,明月有了人性能將“愁心”帶給遠(yuǎn)方的朋友,生動(dòng)形象地表達(dá)憂愁和無(wú)奈,抒發(fā)了對(duì)友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮關(guān)心之情.
整首詩(shī)內(nèi)容:
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 〔李白〕
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西.
左遷:降職.楊花:柳絮.聞道:聽說(shuō).五溪:在今湖南西部五條溪流的總稱.夜郎:古代少數(shù)民族國(guó)名,在今貴州西部.
暮春時(shí)節(jié),楊花落盡,杜鵑在不停地啼叫,聽說(shuō)你被貶到龍標(biāo)去了,一路上要經(jīng)過(guò)五條溪水,讓我把為你憂愁的心托付給天上的明月吧,隨著你一直到那夜郎以西.
我寄愁心與明月采用什么修辭手法
我寄愁心與明月采用什么修辭手法
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