那件事觸動(dòng)了我的心靈,求結(jié)尾
那件事,觸動(dòng)了我的心靈
那是一天的中午,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地.
我做公交車上學(xué),剛下車,就看到化學(xué)張老師騎著自行車從我身旁經(jīng)過(guò).我是開(kāi)門就進(jìn)校的,老師還真夠早的.我禮貌的問(wèn)了一聲：“張老師好.”老師微微一笑,回過(guò)頭說(shuō)：“到學(xué)校來(lái)我辦公室一趟.”我當(dāng)時(shí)就懵了!心想：這下可完了,肯定學(xué)習(xí)出問(wèn)題了,我的化學(xué)一直沒(méi)入門呢,老師請(qǐng)我這樣的學(xué)生到辦公室“喝茶”,一般沒(méi)好事兒.老師不一定咋生氣呢.唉,今天的太陽(yáng)怎么這么刺眼!
我一步一挪的走進(jìn)學(xué)校,又一步一挪地上了樓梯,忐忑不安的推開(kāi)了辦公室門兒.張老師正在那里判作業(yè),見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō)：“把你的作業(yè)本找出來(lái).”我照做了,打開(kāi)一看,一道錯(cuò)題赫然擺在那里,我不知所措了,因?yàn)榛瘜W(xué)是我的心病啊!我的手心全是冷汗.
只見(jiàn)老師認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“我相信這題你一定能做出來(lái),仔細(xì)想想,他讓我找制取氧氣的裝置.”“對(duì)呀,我記得這部分聽(tīng)懂了呀,”我試圖說(shuō)服自己自信起來(lái).“用我的書,找找看.”老師又幫我找了個(gè)“梯子”.終于,正確答案被揪了出來(lái),老師點(diǎn)頭贊許,我長(zhǎng)吁了一口氣.之后,老師又給我講許多有關(guān)這道題的解釋,包括思維方法、相關(guān)知識(shí),使這道題深深的印在了我的腦子里.我忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)好化學(xué)并不難.
就是這件事,深深的觸動(dòng)了我的心靈.