一位母親與家長會(從文中找出相關(guān)語句,概括出兒子的成長過程)
一位母親與家長會
第一次參加家長會,幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看.”
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來.因為全班30名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差：惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑.然而,她還是告訴了她的兒子.“老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘.現(xiàn)在能坐三分鐘了.其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進(jìn)步了.
那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂.
兒子上小學(xué)了.家長會上,老師說：“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名.我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查.”
回去的路上,她流下了淚.然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心.他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名.”
說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來.她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多.第二天上學(xué)時,去得比平時都要早.
孩子上了初中,又一次家長會.她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到.然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到.她有些不習(xí)慣.臨別,去問老師,老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險.”
她懷著喜悅的心情走出校門,此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她.路上她幅著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中.”
高中畢業(yè)了；一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟.她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能取這所學(xué)校.
她兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來.邊哭邊說：“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封