根據(jù)情境在括號(hào)中寫(xiě)成語(yǔ)（不能重復(fù)）
“六一”兒童節(jié)那天,我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校,我們的校園（ ）.上午我們先舉行一年一度的表彰大會(huì),過(guò)后就是（ ）的文藝演出,在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)看得（ ）,不時(shí)為臺(tái)上那些（ ）的小演員喝彩.下午我們以班級(jí)為單位進(jìn)行向往已久的自?shī)首詷?lè)活動(dòng).今年的“六一”又是令我難以忘懷.