設(shè)小球的質(zhì)量為m吧!
分析:動能動量定理再次聯(lián)袂出手,題目還不錯.
起初車球的動能動量和均為零,故在底端時其和也均為零.
由動能守恒,0.5mv^2+0.5Mv'^2=mgR①
由動量守恒,mv=Mv'②
小球在底端時支持力重力合力提供向心力N-mg=mv^2/R③
由①②③知,N=(2gR-v^2)M/R+mg
作用力與反作用力等大反向,則對軌道的壓力與支持力等大,
所以壓力為(2gR-v^2)M/R+mg
質(zhì)量為M的小車上有一半徑為R的光滑半圓形軌道,開始時小車靜止在光滑水平面上,一質(zhì)量為,大小不計的小球從軌道左上端自由滑下,求小球運動到最低點時對軌道的壓力.
質(zhì)量為M的小車上有一半徑為R的光滑半圓形軌道,開始時小車靜止在光滑水平面上,一質(zhì)量為,大小不計的小球從軌道左上端自由滑下,求小球運動到最低點時對軌道的壓力.
一質(zhì)量為m[提示:可利用動能守恒:小球到達(dá)最低點時有mv1+mv2=0,其中v1,v2分別為此時小球和小車的速度]
一質(zhì)量為m[提示:可利用動能守恒:小球到達(dá)最低點時有mv1+mv2=0,其中v1,v2分別為此時小球和小車的速度]
物理人氣:771 ℃時間:2019-10-19 20:51:04
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 質(zhì)量為 m=10kg 的紙箱在拉力 F 的作用下沿水平地面運動,拉力 F =50N,方向與水平面的夾角為 θ =53°,紙箱與水平地面的動摩擦因數(shù)為 µ =0.2.(取 g=10m/s2 ,sin53°≈0.8 ,cos53°≈0
- 在水平地面上,A、B兩物體相疊,水平恒力 作用于B,A、B一起勻速運動.若將水平力 作用于A上,兩物體可能發(fā)生的情況是( )
- 一個物體置于光滑的水平面上,受到6N水平拉力作用從靜止出發(fā),經(jīng)2s,速度增加到24m/s.(g取10m/s2)求: (1)物體的質(zhì)量是多大? (2)若改用同樣大小的力豎直向上提升這個物體,它的
- 高一物理題 求解求思路過程
- 某工人用F=100N的水平推力推動一質(zhì)量為m=40kg的木箱有靜止開始運動 木箱與地面的動摩擦因數(shù)為0.2 g取10m/s^2
- 表演者取出一裝滿水的飲料瓶,旋開瓶蓋,水卻從瓶底流出的真相(用物理知識回答)
- 求一/二階微分方程通解
- 把這句話改為比喻句:我的心很疼痛,很難受.如題
- 兩分鐘英語對話,兩人的,一共十來句就行,新穎點的,不簡單也不難,
- who can tell me?thanks alot.
- My mother works for 8__________(huor)a day
- 碳酸鈉與水二氧化碳反應(yīng)方程式:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3這個反應(yīng)方程式有離子方程式
猜你喜歡
- 1關(guān)于虛擬語氣的一個問題!if條件句,表示與將來事實相反時,從句謂語是過去時或should do
- 2分子間都存在范德華力嗎
- 3出租車:乘車不超過3千米時,收費5元(起步價)超過部分每千米加收1.5元.王叔叔乘車15千米,
- 4幼兒園阿姨給小朋友分糖,如果每個小朋友分6顆,還多18顆糖,如果每個小朋友分9顆,就差8顆
- 5在三角形ABC中,CE平分角ACB,AC=8cm,AB=12cm,BC=10cm,過B作BD平行于CE,求BD的長.
- 6大自然的作文 300字
- 7We left the classroom after we finished the homework.(改成同義句) we___ ____ the classroom _____.
- 8AB是圓O的直徑,PA垂直于圓O所在的平面,C是圓周上的任意一點,求證:BC⊥面PAC
- 9奧運會幾年一次
- 10So 15 bottles of beer should be enough.
- 11I am gIad to learn that you wiIl coming to China.
- 12we watch TV at home改一般疑問句并做否定回答