1,通過(guò)本實(shí)驗(yàn),可以知道潮濕是不是是霉菌等微生物滋生的條件.
2,實(shí)驗(yàn)的變量是水.
3,兩片面包除了一個(gè)浸濕一個(gè)未浸濕外,其他條件都相同.這樣排出了其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,可以確定最后出現(xiàn)不同的現(xiàn)象就是由水這個(gè)變量引起的.
1.通過(guò)本實(shí)驗(yàn),你能得出什么結(jié)論.2.此實(shí)驗(yàn)渉及到哪些變量.3.實(shí)驗(yàn)中對(duì)變量是怎樣控制的.
1.通過(guò)本實(shí)驗(yàn),你能得出什么結(jié)論.2.此實(shí)驗(yàn)渉及到哪些變量.3.實(shí)驗(yàn)中對(duì)變量是怎樣控制的.
同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn)研究食物上滋生微生物的條件實(shí)驗(yàn),并記錄了如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程1.與同學(xué)一起討論可能有哪些因素會(huì)影響霉菌的生長(zhǎng)并記錄下來(lái).2.為檢測(cè)水分對(duì)面包霉菌生長(zhǎng)的影響,把兩片大小,厚度完全相同的面包分別放在2 個(gè)干凈的紙盤(pán)中,3.在一片面包上滴一些自來(lái)水,直到完全浸濕,而另一片面包保持干燥,然后將它們靜置在空氣中約1小時(shí).4.分別把2片面包放入密封袋中,擠壓袋子,趕走空氣,把袋子封口,再用膠帶紙密封,放置在同一溫暖,黑暗的地方.5.每天觀察霉菌是否出現(xiàn),并記錄.6.將實(shí)驗(yàn)結(jié)果展示給其他同學(xué)看.
同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn)研究食物上滋生微生物的條件實(shí)驗(yàn),并記錄了如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程1.與同學(xué)一起討論可能有哪些因素會(huì)影響霉菌的生長(zhǎng)并記錄下來(lái).2.為檢測(cè)水分對(duì)面包霉菌生長(zhǎng)的影響,把兩片大小,厚度完全相同的面包分別放在2 個(gè)干凈的紙盤(pán)中,3.在一片面包上滴一些自來(lái)水,直到完全浸濕,而另一片面包保持干燥,然后將它們靜置在空氣中約1小時(shí).4.分別把2片面包放入密封袋中,擠壓袋子,趕走空氣,把袋子封口,再用膠帶紙密封,放置在同一溫暖,黑暗的地方.5.每天觀察霉菌是否出現(xiàn),并記錄.6.將實(shí)驗(yàn)結(jié)果展示給其他同學(xué)看.
生物人氣：493 ℃時(shí)間：2020-06-29 21:11:20
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