作者以背影命題的作用?
結構：背影是貫穿全文的線索,
內容：交代了父親年老體衰,蹣跚,肥胖的特點.
本文詳略得當,剪裁合理是如何體現(xiàn)的?
文中寫回家奔喪,寫在南京游旅,都一筆帶過,因為這跟主題關系不大.詳寫送行的過程,其中也分主次,買橘子的過程寫的較為詳細,寫背影的筆墨也特別詳細.可見,詳略的原則是為了突出重點.
"背影"在文章中出現(xiàn)了四次,每次的情況有所不同,感情也有所不同.
⑴開篇點題"背影",是一種 濃厚的感情氣氛籠罩全文.
⑵在車站送別的場面中出現(xiàn)"背影"是表現(xiàn)了父親愛兒子的深厚感情.
⑶父親和兒子告別后,兒子望著父親的"背影"是表達 依戀的感情.
⑷在淚光中再次出現(xiàn)"背影"是表達 思念的感情.
作者幾次流淚,表達了怎樣的思想感情?
⑴不禁籟籟地流下眼淚：.看到祖母去世、父親賦閑、家境慘淡而傷心地流淚.
⑵我的淚很快地流下來了：兒子清楚地看到父親竟為自己做著力不勝任的工作,理解了父親對自己的那顆仁愛之心,流下感動之淚
⑶在晶瑩的淚光中：接到父親的信后,想著父親現(xiàn)在的情形,表達了對父親的擔憂和深深的思念.
比較下列兩個句子,哪一個表達效果更好?為什么?）
⑴唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!
⑵唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太不懂事了!
.⑴句好,"太聰明"和"太不懂事"都能表達作者自責的感情,但前者是諷刺性自責,后者是一般自責,前者更準確生動.
本文多次寫背影,哪些是寫眼中的背影?哪些是寫心中的背影?
.第一次、第四次是心中的背影,第二次、第三次是寫眼中的背影