認(rèn)真閱讀選文中畫波浪線的句子,說說你從中獲得的啟示.
14年前,我在陜南一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)讀初中.新學(xué)期開學(xué)報(bào)到的最后一天,我偱著路標(biāo),躡手躡腳地走進(jìn)一間辦公室.辦公桌旁坐著一個(gè)穿戴時(shí)髦的女人,空氣中還散發(fā)出淡淡的香水味.剛進(jìn)門的前幾分鐘,我凝固了,因?yàn)槲业木狡?我呆立在原地.倒是她先開了口：“你有什么事嗎?”“我來報(bào)到.”我的嘴里再也不能多擠出一個(gè)字.“哦,姓名.”她也簡(jiǎn)略.“楊康.”我不敢抬頭看她.她的聲音先是停頓了幾秒,然后說：“學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi)一共150元.”我依然站在那里不動(dòng).她又重復(fù)了一遍.我努力把頭抬起來,憋紅了臉說：“我沒錢.” 在我說話的瞬間,我悄悄地看了她一眼.她年輕而美麗的臉上微微皺起了眉頭.我羞愧極了.我就雕塑般站在那里,頭埋得很低.我只看到眼前,大大小小的腳來了又去,幾乎每一雙腳上都是新鞋子.耳邊是大人和她的寒暄,是孩子的問好聲,是她的表揚(yáng)聲…… 我不知道過了多久,我也不知道那個(gè)時(shí)候我的腦袋里都想些什么.我只聽見她說：“楊康,你過來一下.”我挪動(dòng)著有些麻木的腿腳,靠近她的辦公桌.她給我一張凳子說：“你坐下吧.”緊接著說：“沒錢,那你的這些費(fèi)用怎么辦?”“先欠著.”我深深地記得,我的臉上是有淚水滑過的.過了片刻她才說：“哦,那先去教室吧.你的學(xué)號(hào)是2號(hào).”待她給我拿了新書,我就匆匆離開,頭一直沒抬.她是我的班主任.我從小生活在農(nóng)村,連這個(gè)離家只有幾十里的小鎮(zhèn)我都沒來過幾次.第一次見到一些陌生的人和物,自然很緊張.其實(shí)內(nèi)心真正緊張的原因,是因?yàn)槲业呢毨?由于家庭的多次變故,我的生活過得極其狼狽.而當(dāng)時(shí)最大的障礙就是我交不起學(xué)雜費(fèi).盡管家里想盡一切辦法,還是沒湊夠那一百多元的學(xué)雜費(fèi).雖然生活困窘,可我的內(nèi)心十分安靜.我記得上課時(shí),我的目光就死死地盯住黑板,認(rèn)真聽老師講課,陽光打在黑板上,老師工整的板書在陽光里格外蒼勁有力,常常給我?guī)硪魂嚰?dòng).每晚下課后躺在集體宿舍,我的腦袋里都能像放電影一樣回憶起老師所講的知識(shí).第一學(xué)期期末考試的時(shí)候,我的總成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是第一名.我把父親從遠(yuǎn)方打工掙來的錢拿給班主任的時(shí)候,她只是輕輕地把我的手推了回來.她說：“你的費(fèi)用,我已經(jīng)向?qū)W校申請(qǐng),給你減免了部分,剩下的我?guī)湍憬涣?你的錢就留著自己用吧.” 正是因?yàn)閷W(xué)校減免了我的學(xué)費(fèi),我?guī)缀醭闪舜蠹夜J(rèn)的貧困生.以后的每個(gè)學(xué)期我的部分費(fèi)用都是學(xué)校減免的.剛開始我很難接受“貧困生”這個(gè)稱謂,這三個(gè)字讓我很自卑.后來班主任就把我喊到辦公室去談心.我和她由剛開始的陌生變到熟悉.她說貧困是可以擺脫的,方法只有一種,那就是不斷超越自己.她的話很簡(jiǎn)短,但是給我的觸動(dòng)很大.我開始改變最初對(duì)貧困生的看法,我知道越是貧困我就越要努力,而不是顧影自憐.當(dāng)我調(diào)整好心態(tài)以后,“貧困生”這三個(gè)字不再是我的自卑,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力.我的成績(jī)一直都是班級(jí)第一,有好幾次還是年級(jí)第一.那段時(shí)光是我人生中最寶貴的,那些日子里我內(nèi)心安寧,每天沉醉在知識(shí)里,讀自己喜歡讀的書.日子雖然清貧,倒也美好溫馨,淡淡的陽光,淡淡的夢(mèng).直到多年以后我都十分懷念那段時(shí)光,懷念那三個(gè)字：貧困生.它讓我有著別樣的人生.那三個(gè)字是我一生最高的榮譽(yù),因?yàn)槲覐哪莻€(gè)時(shí)候開始漸漸明白了,生命的意義就在于自強(qiáng)不息.{畫波浪線的句子是：那段時(shí)光是我人生中最寶貴的,那些日子里我內(nèi)心安寧,每天沉醉在知識(shí)里,讀自己喜歡讀的書.}