小時候聽爺爺說：“一花一世界”.后來才悟出老人們要說的道理：有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有好的命運.
著名導演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運.”
三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜.所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識.世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族.
沒有“五?四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔：“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!
“ 華北之大,竟然放不下一張課桌.”那時候,我們沒有強盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華文明帶給我們的骨氣,從 “五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復生.我們踏著父輩的思想前進,在思想的升華中走向文明.改革開放,經(jīng)濟建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛；神舟五號、六號載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧,沖上了云霄；“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬月!曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重煥生機.
同學們,你們知道嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運；是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設(shè)了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今天；是知識賦予了我們偉大復興的動力.知識對于一個人、一個團體、一個民族,是多么的重要.知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時,知識已經(jīng)化為了一股力量,讓你無往不勝.
然而,知識從來不屬于懶惰的人.只有學習,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實；只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近；只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生.
鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者；空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆；只有學習知識才能到達成功的彼岸.
知識是石,敲出生命之火；知識是火,點燃命運之燈；知識是燈,照亮命運之路；知識是路,引我們走向燦爛的明天!那么,今天的我們,在座的各位,趕緊行動起來,抓緊時間學習,用知識創(chuàng)造全新的自己,用知識創(chuàng)造美好的未來,續(xù)寫中華的輝煌吧