贊美了為了他人的成功而在他們身后默默奉獻的老師們
贊美了他們無私,樸實,無私奉獻的品質
本文以物喻人,通過對橋的描寫來寫出老師默默奉獻,無私的精神品質.
反問
本文通過橋贊美了哪些人的哪些品質?作者贊美橋,又為什么贊美老師?
本文通過橋贊美了哪些人的哪些品質?作者贊美橋,又為什么贊美老師?
橋 頌
彎彎的拱橋如彩虹橫跨江面,堅實的橋墩屹立江心,橋下是流不盡的江水,橋上是過不完的行人.過橋的人呵,成千上萬,有誰注意過這普通的拱橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美這平凡的橋.
我贊美橋的樸實.比起那幾十層的高樓大廈,也許它算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑,也許它算不上精致.然而,它樸素、莊重.它雖然沒有華麗的外衣,但它有充實的內心.你看,不管人們把它安置在哪里,它總是默默地在承擔著自己的義務.它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當作最大的快樂.
我贊美橋的辛勤.清晨,拱橋迎來了第一輛早班車 深夜 橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人 每日里,無數車輛從它身上駛過,成千上萬的人們從它身上走過,腳下的流水一刻不停地沖擊著它.然而,它從未有過半點倦怠,也從未有過半句怨言,它只是埋頭在自己的崗位上,履行著自己的職責……
我贊美橋的無私.橋,是通向目的地的必經之路.人們在為到達終點而歡欣的時候,往往忘記了這曾經走過的橋,而橋卻無私地把自己貢獻給人們,甘當人們的墊腳石.
我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師,老師像橋一樣樸實.他們既不像著名科學家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目,他們普通而平凡.但他們擔負著培育下一代的重任.教師像橋一樣地辛勤.多少靜靜的深夜呵,老師還在燈光下備課,
那作業(yè)本上的條條批語,個個紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎?老師把一批批學生送到各個工作崗位上,而在培養(yǎng)學生的過程中,卻像火炬一樣燃燒著自己,老師像橋一樣無私,如果將來我能取得一些成就,那我要說,是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁,老師啊,您為我們無私地奉獻了一切.
我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師
過橋的人啊,成千上萬,有誰注意過著普通的拱橋?( )用了什么修辭方法?
快
橋 頌
彎彎的拱橋如彩虹橫跨江面,堅實的橋墩屹立江心,橋下是流不盡的江水,橋上是過不完的行人.過橋的人呵,成千上萬,有誰注意過這普通的拱橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美這平凡的橋.
我贊美橋的樸實.比起那幾十層的高樓大廈,也許它算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑,也許它算不上精致.然而,它樸素、莊重.它雖然沒有華麗的外衣,但它有充實的內心.你看,不管人們把它安置在哪里,它總是默默地在承擔著自己的義務.它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當作最大的快樂.
我贊美橋的辛勤.清晨,拱橋迎來了第一輛早班車 深夜 橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人 每日里,無數車輛從它身上駛過,成千上萬的人們從它身上走過,腳下的流水一刻不停地沖擊著它.然而,它從未有過半點倦怠,也從未有過半句怨言,它只是埋頭在自己的崗位上,履行著自己的職責……
我贊美橋的無私.橋,是通向目的地的必經之路.人們在為到達終點而歡欣的時候,往往忘記了這曾經走過的橋,而橋卻無私地把自己貢獻給人們,甘當人們的墊腳石.
我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師,老師像橋一樣樸實.他們既不像著名科學家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目,他們普通而平凡.但他們擔負著培育下一代的重任.教師像橋一樣地辛勤.多少靜靜的深夜呵,老師還在燈光下備課,
那作業(yè)本上的條條批語,個個紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎?老師把一批批學生送到各個工作崗位上,而在培養(yǎng)學生的過程中,卻像火炬一樣燃燒著自己,老師像橋一樣無私,如果將來我能取得一些成就,那我要說,是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁,老師啊,您為我們無私地奉獻了一切.
我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師
過橋的人啊,成千上萬,有誰注意過著普通的拱橋?( )用了什么修辭方法?
快
語文人氣:947 ℃時間:2019-10-23 01:37:07
優(yōu)質解答
我來回答
類似推薦
- 橋頌贊美橋來贊美老師采用了什么寫作方法答案
- 橋頌 作者贊美橋,又為什么贊美老師
- 一些贊美老師的詩句,要有內涵的那種
- 16《橋》中的老漢是個什么樣的人,寫一句話贊美他
- 學了《理想的風箏》,你認為劉老師是怎樣的人?用一句名言來贊美他
- 比值是七分之一的比有幾個?是怎么解的?最好有算式!急
- 只要是“to+動詞原形”就是動詞不定式嗎?
- 如夢令 李清照 思想、主題、意境
- 馬說一文里對“食馬者”的無知發(fā)出強烈譴責的語句是什么?
- 一塊紅綢,長2.4米,寬70厘米.要做直角邊分別為8厘米,5厘米的三角形小旗,可以做幾面?
- 已知∠AOB與∠BOC互為補角,OD是∠AOB的平分線,OE在∠BOC內,∠BOE=1/2∠EOC,∠DOE=72°,求∠EOC的度數.
- 九牛一毛、滄海一粟這二個詞表現了什么?
猜你喜歡
- 1怎樣判斷一個有機物分子式平面結構還是立體結構
- 2求一套九年級一元二次方程整章的數學卷
- 3in the summer of 1980 a spanish tourist ,Gasper Carner,went to Great Britai
- 4除了攝氏溫度計,還有什么溫度計呢?
- 5為什么要保護野生動物和野生植物?
- 6水稻畝產量的世界紀錄是多少
- 7請你算一算: 松鼠媽媽采松子,晴天每天可采20個,雨天每天可采12個,它一連幾天采了112個松子,平均每天采14個,問這幾天中有幾天晴天,幾天是雨天?
- 8若m2+n2-6n+4m+13=0,m2-n2=_.
- 9商店運來蘋果500千克,蘋果比梨子少4分之1,梨子有多少千克?
- 10質量為M1的木板靜止在光滑的水平面上,在木板上放一質量為M2的木塊.現給木塊一個相對于地面的水平速度V0,已知木塊與木板間的動摩擦因數為u,木板足夠長
- 11一次函數 y=-2x+3 是否在(4,-10)上
- 12兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮