《繁星》《春水》系統(tǒng)復(fù)習(xí)
1.文學(xué)常識(shí).
①《繁星》《春水》的作者是______,原名______,祖籍福建省長樂縣.早期的冰心受出身和家庭的教養(yǎng)及印度詩人______《飛鳥集》的影響,把“愛”作為最高理想.② “墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《______》《______》.冰心還“為詩人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩是《-______》
參考答案:①冰心 謝婉瑩 泰戈?duì)?②繁星 春水 向往
2.名著內(nèi)容.
《繁星》《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動(dòng)的匯合,里面包含著她對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,包含著豐碩的哲理.內(nèi)容包括對(duì)____________,對(duì)-____________,對(duì)______等等.
答:母愛與童真的歌頌 大自然的崇拜和贊頌 人生的思考和感悟
3.名著主題.
歌頌______,歌頌______,歌頌______,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題.
答:母愛、童真、大自然
4.藝術(shù)特色?
答:詩作溫柔,細(xì)膩,微帶著憂愁,微含著哲理,有一種超凡脫俗的韻味.善于將自己從生活中獲得的感受,用短短的詩行生動(dòng)形象地表達(dá)出來,短小精煉,自然含蓄,又富于哲理,讓人久久回味.
5.閱讀實(shí)戰(zhàn).
母親啊!
天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,
我只躲到你的懷里.
1.這首詩選自詩集____________,作者是_______.
答:《繁星》《春水》 冰心(謝婉瑩)
2.詩中的“風(fēng)雨”用來比喻什么?
答:因困難、挫折等產(chǎn)生的煩惱、憂愁等.
3.作者還有另一首小詩“母親啊/你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點(diǎn)來了/除了你/誰是我再無遮攔的天空下的隱蔽?”請(qǐng)指了這兩首詩共同的情感并簡析其特色.
答:①兩詩共同情感:對(duì)母愛的深情贊頌;②特色:詩人以生動(dòng)形象的比喻,將贊頌?zāi)笎壑閭鬟_(dá)出來,短小精悍,自然含蓄卻又情真意切.
《伊索寓言》
1.《伊索寓言》是一部___________.相傳伊索是公元前6世紀(jì)_______________人,善于講___________.現(xiàn)存的《伊索寓言》,是________、____________時(shí)代傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下.
2.《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________為主人公.動(dòng)物寓言部分廣泛采用_________手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性.諸如豺狼的兇殘,狐貍的_________,獅子的威猛,山羊的___________,都刻畫地栩栩如生,給人留下深刻的印象.
3.《伊索寓言》作為古人智慧的結(jié)晶,包含哪些方面的內(nèi)容?
__________________________________________________________________________4.《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點(diǎn)是什么?
__________________________________________________________________________5.你課外已經(jīng)讀過伊索寓言了,請(qǐng)你說說下列寓言的主要寓意:
(1)、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的______________________________________________________________________________.
(2)、《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們,____________________________________.
(3)、《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,警示人們___________________________.
(4)、《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說明__________________.
(5)、《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑___________________________,
(6)、《駱駝與宙斯》批評(píng)___________________________.
參考答案:
1、寓言故事集,埃塞俄比亞(黑人奴隸),動(dòng)物故事,古希臘,古羅馬.
2、動(dòng)物故事,受欺凌的下層平民,奴隸,擬人.
3、寓言主體以擬人化的動(dòng)物.普通人以及神為主要表現(xiàn)對(duì)象,如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭的贊美.還有許多寓言,教人如何處世,如何做好人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧.伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn).
4、文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體.
5、殘暴和蠻橫;對(duì)惡人千萬不能心慈手軟;做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;遇事應(yīng)多加思索,才不會(huì)受騙上當(dāng);任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律;吹牛說大話;貪得無厭.
《請(qǐng)繁星春水》《伊索寓言》各處五題題目并解答 急
《請(qǐng)繁星春水》《伊索寓言》各處五題題目并解答 急
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