第一首詩寫芭蕉分綠,柳花戲舞,詩人情懷也同有景物一樣清新閑適,童趣橫生.兒童捉柳花,柳花似也有了無限童心,在風(fēng)中與孩童們捉迷藏.不時有笑聲漾起,詩人該是從睡夢中被它叫醒的吧?如此光景,長睡不起也未免可惜了. 第二首詩寫作者閑適、慵倦情緒.他想看書,可是剛剛翻開又興致索然,百無聊賴中掬起泉水去澆芭蕉.那淅瀝水聲驚動了正在玩耍的兒童,他們還以為驟然下起雨來.這兒以詩人的閑散無聊與兒童的天真爛漫相比較,一個“戲”字,一個“誤”字起到相互映襯的作用,而情景宛然,含有無窮樂趣.“閑”字,寫出了詩人的恬靜閑適,抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情.詩人善于捕捉生活中瞬間的形象和自己偶然觸發(fā)的興會,在這兩句中也得到生動的顯示. 初夏時節(jié),閑居無事,此時奔競之心盡消,與自然貼近,與兒童貼近,情緒得到交流,有一種說不出的滿足.這兩首詩反映的就是這樣一種微妙的情境,第一首寫午睡初起,沒精打采,當(dāng)看到追捉柳絮的兒童時,童心復(fù)萌,便不期然地沉浸其中了.第二首寫他從書齋來到庭院里,百無聊賴,便捧起水來灑在芭蕉葉上,使兒童誤以為下雨.全詩充滿生活情趣,煉字也精,像“軟齒牙”的“軟”字,“分綠”的“分”字,意蘊深厚而不粘滯.[譯文]梅子味道很酸,吃過之后,余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長,而綠陰映襯到紗窗上.春去夏來,日長人倦,午睡后起來,情緒無聊,閑著無事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮.
夏初的時候悠閑的呆在家里,中午小睡了一會后剛剛起來.
詩人過著閑散的生活,中午小睡了一會后剛剛起來的時候