用古詩(shī)填!急
19、即將告別母校,告別親愛(ài)的老師和同學(xué),我們自然會(huì)想到送別詩(shī),“海內(nèi)存知己,”和“勸君更盡一杯酒,”的詩(shī)句,李白送別孟浩然時(shí)寫(xiě)下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,”,表達(dá)了友人離別之情.他還在送別好友汪倫時(shí),寫(xiě)下了“ ,”的詩(shī)句,高適在送別董大時(shí)也寫(xiě)了“莫愁前路無(wú)知己,”,表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福.此情此景,我們還想到了用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們的送別之情：“ ,.”
20、我們學(xué)過(guò)的描寫(xiě)邊塞軍旅生活的古詩(shī)有王昌齡的《 》,詩(shī)為：；王之渙的《 》,
詩(shī)：.
21、陸游是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人,詩(shī)人的絕筆是《 》,這首詩(shī)表達(dá)了 ,我還知道其他的愛(ài)國(guó)詩(shī),如《 》,詩(shī)句是 .
22、“ ,”告訴我們要不斷讀書(shū),不斷汲取新的知識(shí)；“ ,”告訴我們死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要做到知行統(tǒng)一.“ ,”告訴我們只有站得高,才能看得遠(yuǎn).“ ,”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“ ,”告訴我們時(shí)間如流水,我們要珍惜時(shí)間；“ ,”告訴我們今日事,今日畢.23、“是金子總是會(huì)發(fā)光的.”不錯(cuò),正如一句詩(shī)“ ,”所說(shuō)的那樣,美好的事物是任何禁錮也阻止不了的.
24、根據(jù)“松竹梅風(fēng)寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”寫(xiě)出至少4句相關(guān)的詩(shī)句：
25、兒童是那樣天真可愛(ài).“ ,”寫(xiě)出了兒童捕蟬前的專(zhuān)注,“ ,”寫(xiě)出了垂釣時(shí)怕魚(yú)兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；“ ,”寫(xiě)出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真,“ ,.”寫(xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài),“ ,.”寫(xiě)出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子.我還想到了描寫(xiě)兒童的這樣一句詩(shī)“ ,”.
26、“ ,”寫(xiě)出了泰山的高大雄偉,“ ,.”寫(xiě)出了廬山的多姿多彩,“ ,.”寫(xiě)出了敬亭山的百挑不厭.
27、“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó),拋頭顱灑熱血,文天祥說(shuō)道：“ ,”陸游臨終前還告誡兒子：“ ,”.王昌齡發(fā)出了“ ,.”的滿(mǎn)臉豪情,而丘逢甲在萬(wàn)紫千紅的春天卻這樣悲嘆“ ,”.岳飛則怒發(fā)沖冠,仰天長(zhǎng)嘯“ ,”.
28、按要求寫(xiě)詩(shī)句：（1）秋“霜”：“ ,”（2）秋“葉”“ ,” （3）秋“月”“ ,”（4）秋“露”“ ,”