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  • 求以下材料的作文元素

    求以下材料的作文元素
    一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐,一個(gè)水罐完好無損,另一個(gè)水罐有一條縫隙.完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪運(yùn)到主人家,而那個(gè)破損的水罐到達(dá)目的時(shí)就剩下半罐水了.完好的水罐為自己的完美感到驕傲,有縫隙的水罐則為自己的無能而慚愧.挑水工知道了,就對(duì)有縫隙的水罐說:“請(qǐng)你注意路旁那些美麗的花兒.我在你這邊撒下了花種,每天我們從小溪邊回來的路上,你就澆灌了它們.”那些美麗的花兒,正是在這只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤下成長,美化了家園.
    要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲.
    語文人氣:134 ℃時(shí)間:2020-09-05 06:59:20
    優(yōu)質(zhì)解答
    就是說每一個(gè)事物的存在都是有它的作用的,在西方哲學(xué)有一種說法是“存在的即是合理的”,可以從這方面來想.要舉事例的話我覺得可以用殘疾人身殘志堅(jiān)之類的,比如說殘疾人運(yùn)動(dòng)員,相對(duì)于我們這些正常人來說他們就是那個(gè)...
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