1.賞析第一聯(lián).用“蟬躁”以聲襯靜,靜中見鬧,鬧中見靜.秋雨秋風(fēng)則烘托出禪智寺的冷寂.第一聯(lián)渲染了幽靜的氣氛,暗含了詩人的心境.
賞析第二聯(lián).從視覺角度寫靜.“滿”字寫出了臺(tái)階上青苔之密,間接地寫出了來人稀少,渲染了環(huán)境的空寂凄清.寺內(nèi)白鳥徘徊,不愿離去,則又暗示寺的空寂人稀.
賞析第三聯(lián),從明暗的變化寫靜.“斜陽下小樓”,從暗中見明來反補(bǔ)一筆,頗得錦上添花之致.透過暮靄深樹,看到一抹斜陽的余輝,使人覺得禪智寺冷而不寒,幽而不暗.然而,這畢竟是“斜陽”,而且是已“下小樓”的斜陽.這種反襯帶來的效果卻是意外的幽靜,格外的冷清,分外的沉寂.
2.同意.這首詩寫揚(yáng)州禪智寺的靜,開頭用靜中一動(dòng)襯托,結(jié)尾用動(dòng)中一靜突出,一開篇,一煞尾,珠聯(lián)璧合,相映成趣,藝術(shù)構(gòu)思是十分巧妙的.(從寫作手法上看)
選我吧,選我吧,費(fèi)了好大勁,希望對(duì)你有幫助
閱讀下面一首唐詩,然后回答問題.題揚(yáng)州禪智寺 杜牧
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題揚(yáng)州禪智寺
雨過一蟬噪,飄蕭松桂秋.
青苔滿階砌,白鳥故遲留.
暮靄生深樹,斜陽下小樓.
誰知竹西路,歌吹是揚(yáng)州.
①這首詩的前三聯(lián)從不同角度寫禪智寺的“靜”,請(qǐng)任選兩聯(lián)作簡(jiǎn)要分析.
②有人認(rèn)為這首詩的開頭和結(jié)尾“珠聯(lián)璧合”,請(qǐng)說說你的看法.
有分有分~
題揚(yáng)州禪智寺
雨過一蟬噪,飄蕭松桂秋.
青苔滿階砌,白鳥故遲留.
暮靄生深樹,斜陽下小樓.
誰知竹西路,歌吹是揚(yáng)州.
①這首詩的前三聯(lián)從不同角度寫禪智寺的“靜”,請(qǐng)任選兩聯(lián)作簡(jiǎn)要分析.
②有人認(rèn)為這首詩的開頭和結(jié)尾“珠聯(lián)璧合”,請(qǐng)說說你的看法.
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