一個(gè)與眾不同的他
他,大名周博正,聰明伶俐但一臉邋遢相.他有時(shí)蓬頭垢面,有時(shí)兩條鼻涕一蕩一蕩.學(xué)習(xí)嘛,一張紙上遍地開(kāi)紅花,不考老末算奇跡,上課就更聽(tīng)“出神”了.
要說(shuō)他與眾不同,有趣的事還真不少.大家正在操場(chǎng)上活動(dòng),他卻去玩“跳樓”,撕破了褲子還說(shuō)“瞧,我跳樓去了”；校慶歌會(huì),大家都抹了口紅并留心地很,他卻三下兩下用袖子擦嘴,一件白衣服就此“犧牲”,他也成了一個(gè)“手臂流血”的“傷員”.
周博正做作業(yè),那才叫“精彩”!趁老師不在,一雙眼像雷達(dá)似的四處搜尋.找到了“目標(biāo)”,他的嘴就成了高功率大廣播：“哥們兒!作業(yè)本拿來(lái)!”知道他是什么樣了吧!我們給他一個(gè)綽號(hào)：小抄抄.
那時(shí)我們班的考試紀(jì)律是很好.換句話說(shuō),監(jiān)考老師似乎成了擺設(shè).可這一切“小抄抄”是除外的.老師一離開(kāi),不,就算老師盯著他也不在乎,“小抄抄”裝作若無(wú)其事的樣子,左看（看同桌）,右看（看鄰座）,上看（看鄰座）,上看、前看、后看（抬頭環(huán)顧四方）,還下看（低頭看“小抄”）.要是別人,這樣抄別說(shuō)考好,考100分也不在話下.可是他,也許眼睛不好,怎么抄還是“成績(jī)平平”.
成績(jī)一出來(lái),他又與眾不同了.別人在搖頭嘆氣,他卻神氣活現(xiàn).為何他會(huì)有“不及格”沒(méi)反應(yīng),60分手癢癢,70分眼發(fā)亮,80分呼萬(wàn)歲,90分瘋顛顛,100分就失眠”的行為?也許是對(duì)自己“抄”的本領(lǐng)的夸耀吧.
“小抄抄”有時(shí)也與眾不同地做好事.有人要是喊一聲“來(lái)個(gè)人,幫我把桌子抬過(guò)去”,別人倒不會(huì)去幫忙,可他就會(huì)應(yīng)道：“來(lái)了,哥們兒你去把那兩本作業(yè)本看好,一本我的,一本×××的,別讓老師發(fā)現(xiàn)!”唉,做好事也不忘“抄”的“本”.
不管你怎樣看待,或好或壞,總之他是一個(gè)與眾不同的他